为进一步规范办学行为，促进教育公平公正，建立健康有序、平等和谐的教育发展环境，秉持“公开、公平、公正”的原则，大同市平城区第四十三小学校于2024年9月4日上午举行了一年级新生分班仪式。
参加此次分班仪式的有：全体一年级新生家长、省人大代表张之莉、区政协委员马玉兴、大同广播电视台新闻综合广播记者谢辉、大同市教育电视台记者郭晓玲、平城区第四十三小学校领导班子和教导处全体人员，以及一年级六位班主任老师和三位数学老师。
本次分班本着“公开、公平、公正”的原则，并结合我校的实际情况，努力将均衡享受教育资源、确保生源分配均衡、师资配置均衡、维护教育公平落到实处。
首先，由尹校长介绍2024年招生工作情况及分班依据。本次招生工作从7月份展开，遵循流程化、精细化、规范化的原则，圆满完成了招生工作。此次分班的依据是根据男女比例、入学类别等要素，坚持以“公开、公平、公正”为原则，做到均衡分班、规范程序、公开过程。为了公平起见，以两轮抽签的形式进行：在家长代表的监督见证下随机抽取班主任；在全体家长和与会人员的共同监督见证下学生家长现场抽取号码分班。
其次，在全体一年级家长代表的现场监督下，学校对学生进行了现场分班。
（一）在现场工作人员监督下，班主任抽取号签确定班次。现场宣读结果。班主任持牌静立等待学生。
（二）双胞胎分组，每对双胞胎分在同一班级，双胞胎学生由现场抽取号码，抽签决定各对双胞胎所进班级。
（三）所有学生按男女生性别抓阄分班，在工作人员和全体家长监督下每人抓一阄。由工作人员检查通知书或户口本在签条上写上学生姓名。宣读此生姓名、班级后入对应班级队列。
（四）学生全部分完后，查看有无余票。家长确认签字。班主任整队，点清人数上报，工作人员登记各班人数，汇总人数。
（五）介绍一年级语、数教师。
（六）各班学生、家长在班主任、数学老师带领下回班，填表、入群。后学生留班培训，家长回到操场集中培训。
今年的阳光分班，我们现场实行两公示，一是家长确认签字公示，二是各班学生花名公示。
最后，储校长在陪同我省人大代表和我市区政协委员视察此次分班仪式时总结提到：我校坚持均衡分班已有多年，是教育公平的需要、家长的需要。均衡分班才能积极推进教育资源的均衡配置，才能切实维护每个学生平等接受教育的权利，给学生们营造一个公平的教育环境。同时她对一年级新生班主任在做好幼小衔接工作方面提出了希望和要求。
本次“阳光分班”在校领导、家长代表、教师的共同见证下圆满完成。愿一年级的小朋友们在学校、老师、家长的关爱下，乘风破浪，扬帆起航！
编辑：胡蕾
审核：政教处