规范书写,细处着手,提高素质——中宁五小作业检查评比活动

中宁五小
创建于2018-10-23
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  为进一步加强教学常规管理,不断提高教师教研水平和规范意识,同时规范学生作业书写,提高书写能力和作业质量,养成良好的作业习惯,中宁县第五小学于2018年10月22日下午由教务处组织开展了本学期第一次作业检查评比活动。

         本次主要检查的是每个班的语、数、英三科作业,从作业次数、作业整洁程度、书写情况、作业全批全改、作业改错后批改和有无激励性评价六个方面进行评比,分类赋分;再根据本次检查情况从优点、存在问题两个方面对各年级作业进行详实总结。据此龚主任制定了详细的评比方案,对检查老师也做了严格的划分和要求。

      检查前,张校长再次强调作业检查的具体要求,明确了目标。各检查组要做到不偏不倚,公平公正。

  学校领导班子带领各检查组进班检查。

  瞧,老师们个个凝神,专注查看学生作业。

  老师们边检查边记录,对出现的问题及时交流讨论。

  陈勤老师作为骨干教师,在工作中认真负责是大家有目共睹的。陈老师仔细翻阅学生作业,发现问题及时给出意见。并亲自示范书写,指导新教师学生生字书写的格式及占格。

  低年级的同学们真棒,老师们更是严格要求。好习惯从低年级入手,书写漂亮的作业渗透了老师们辛勤的汗水。

  教师批改规范,评语有针对性、激励性,凸显了个性特色。

           优秀作业展评

  在星期二下午教研会议上,王校长反馈了这次检查中语文作业的学生书写及老师批阅情况。对于在书写及批阅过程中存在的问题提出了整改的措施,王校长从学生书写格式、教师批改、作文批改符号都做了详尽的指导及严格的要求。希望在以后的工作中取长补短,努力做到更好。

  星期四下午,数学、英语教研组分别召开反馈总结会和培训会,使各教师清楚认识到自己存在的问题,在思想上引起高度重视,在行动上达成一致共识。力争在下次检查中学生的书写、各教师的作业布置、批阅有所改进,有所提高。

  这次作业检查,使我们认识到在教学常规落实中的优点与不足。在今后的教学中,我们要从细处着手,培养学生良好的书写习惯,认真批改学生的每次作业,耐心帮助困难中的每位学生,让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长,让每位学生的人生因我们的付出而精彩。 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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