(第10期)吕固·光环|班主任班级管理之三问

用户14468898
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      为加强学校班主任队伍建设,探讨班级管理工作中的新思路、新方法,引导班主任立足岗位守初心,争当优秀班主任。今日起,南吕固教育集团将以班级管理之三问形式持续推出班主任“班级管理”经验分享,以期相互借鉴,在工作中出亮点、见成效,推动学校班主任队伍建设高质量发展!

      今天,让我们一起聆听班主任老师李焕霞对班级管理经验分享!

教师简介

     李焕霞,自1995年参加工作以来,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。虽然没有取得辉煌的成绩,但却一直无怨无悔,默默无闻地奉献着,为教育事业的发展增砖添瓦。我无怨无悔的付出青春韶华, 不求回报,用年复一年的操劳与关爱,培养了无数学生,赢得家长认可。

         班级管理第一问🎤:“我是谁?”

      李焕霞老师🎤:“我是南吕固教育集团南吕固小学三年级(2)班主任。作为小学班主任, “以人为本、以情育人”的教育发展观,是提升自身班级管理艺术、推动学生健康成长的重要原则。在以人为本方面,应强调尊重学生主体地位、了解学生心理和需求、关心学生的学习和生活以及帮助学生全面发展。在以情育人方面,应强调了真情实感、平等尊重、理解包容和赏识鼓励的重要性。

         班级管理第二问🎤:“到哪去?”

        我认为作为一名班主任,要树立正确的学生观,我们要尊重每一个学生的人格和个性,平等对待每一个学生,因材施教,关注他们的成长和发展。使其成为德智体美劳全面发展的人。

         班级管理第三问🎤:“怎么去?”

       作为一名班主任,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。我觉得教师更要讲敬业和奉献,也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信未来不是梦,在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人


主题班会是班主任开展德育工作的重要形式,我坚持有效开展每一次班会,助力学生成人成才。

      在注重理论知识的同时,深知家校共育的重要性,因此我定期召开线上线下家长会,逐一针对每位学生存在的问题和家长深入沟通。

     在班主任工作中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法。多年来的教学积累,让我的工作自成一家,自有风格,所以在业绩上也很显著。

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     的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。更加体会到一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”我相信只要辛勤耕耘,挥洒汗水,满园桃李终会香满天下

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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