为密切红合两地协作关系，助力合水乡村教育发展，9月4日上午由天津市红桥区教师教师发展中心教育部副主任杨奕一行7人组成的专家团队在县教研室有关同志的陪同下赴红桥小学开展联片教研活动。
一、示范课教学
来自天津红桥区的张宇老师在《我是小学生》一课的教学过程中，注重培养学生的良好习惯，为一年级学生今后的阅读打下基础。张老师还善于运用多种教学方法让学生在不同的形式中感受儿歌的韵律和节奏，增强了学习的趣味性。同时张老师还关注学生的课堂表现，及时给予积极的评价，激励学生更加积极地参与课堂。这节魅力课堂滋润着学生心灵的甘泉。
来自天津市红桥区文昌宫民族小学的李菁老师为我们带来的小学英语三年级上册Unit 3 Amazing animals Part A Let's learn的示范课。李老师的示范课，充分发挥了学生的主体地位，落实了“教学评一体化”的整体育人观，整节课学生参与率高，师生互动频繁，气氛活跃。
二、分学科教学研讨
在分学科教学研讨活动中，张宇老师和李菁老师首先进行了说课以及教学反思，来自各乡校的教师就自己的收获各抒己见，畅所欲言。张老师和李老师还耐心解答了部分教师在小学语文和英语新教材教学中存在的问题，让听课的教师们豁然开朗。
最后，红桥小学校长张万信提出，希望更多的天津支教教师来到红桥小学，为我们提供更多的优质教育资源。
三、专题讲座
本次讲座围绕“基于新课标背景下的专业听评课”这一主题展开，由经验丰富的天津市红桥区教师发展中心教师，教育部副主任杨奕专家主讲。讲座旨在提升参加教研活动教师的听评课能力。
讲座内容分为两大板块：怎样专业地听课、怎样专业地评课。每个板块都紧密结合教学实践，通过理论讲解与案例分析相结合的方式，使参训教师深刻理解并掌握相关知识。
本次讲座内容丰富、实用性强，为参训教师提供了宝贵的听评课经验和评课经验。未来，我们红桥小学将继续深化教学改革，加强教师培训，不断提升教学质量和水平，为学生的全面发展贡献力量
经过一上午的学习，教师们不仅在理念上得到了提升，对课标、教材也有了更深的理解，还收获了许多教学策略、方法、思路。知无涯，研无境，善积跬步，方至千里。红桥小学将以此为契机，积攒奋进力量，聚焦“双新”课堂，躬耕“教改”沃土，共谱红桥小学教学与研思的新篇章！
图: 秦倩 武婷
文：刘奕含
终审: 张万信