为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育发展规律，按照“建体系、搞活动、育新人”的工作思路，将“四创”教育融入各级各类教育教学全过程，大力弘扬新时代工匠精神、科学家精神、企业家精神，释放幼儿创新潜能，促进幼儿的创新精神和创业能力的提高，祁县教育科技局举办了此活动。
2021年11月26日下午，我园大班组3名幼儿参加了创意拼搭，10名幼儿参加了创意思维，8名幼儿进入决赛。
对于幼儿来说，手就是他们获得知识的来源，手就是他们的大脑。当幼儿在动手进行尝试的过程中，大脑也伴随着储存了丰富的知识，在动手操作的过程中，幼儿的逻辑思维得到了不同的锻炼，尝试新方法锻炼了幼儿的创造性思维，整个过程中幼儿需要一直不断思考，使幼儿思维的灵活性得到了锻炼。
通过不同积木搭配类型和搭建方法组合出不同类型的人物和事物，这些栩栩如生，生动形象的造型紧紧的抓住了评委老师的眼睛，以直观的形象接触感受到孩子自己喜欢的事物。源源不断的在主动探索中获得知识积累，不断激发幼儿兴趣并在动手过程中保持注意力，锻炼幼儿的注意力分配。让幼儿在学习过程中不会厌倦，保持充足的好奇心，在快乐中获得知识与技能，实现健康成长。
在比赛过程中，祁县教育科技局杜惠敏局长亲临了现场，并对孩子们所搭建出的作品给予了高度的赞赏。
通过向评委老师介绍自己作品搭建的原理、构造以及使用的零件，提高了幼儿的语言表达能力，有助于发掘幼儿的个性。幼儿可以通过应用这些小零件进行连接，而且这些零件连接之后非常坚固。零件很多，但是拼装需要思路，需要幼儿有自己的想法。幼儿依据本活动的要求，根据自己的想法进行组建，他们的个性在具体的组建过程中也得到了发展。
创意思维分四个游戏，分别是磁力魔方、四色游戏、造路计划、数独。此项目的开展，提高了幼儿的观察能力、逻辑推理能力、理解能力、综合分析能力。
对很多大人来说，数独游戏非常简单，但是对于孩子而言，却是一个非常具有考验的挑战。孩子们在推理过程中，需要不断的动脑思考，这样他们的思维才会得到训练和提高，才能对数学更加感兴趣。
庆幸的是，我园10名幼儿参与了其中，就有8名幼儿进入决赛，真的是可喜可贺！
活动结束后，庞园长对每一位参赛幼儿给予了鼓励与期望。
她说:“作为园长，我愿为孩子们的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源；扬求知之风帆，做成功之真人。愿孩子们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我园拥有最佳人生开端！”
此项活动作为落实推动“双减”政策，推进素质教育，培养幼儿创新能力的重要举措，相信我园一定会高度重幼儿的全面发展，积极创造条件，让每一个孩子都能拥有更加美好的童年。
文稿 | 马慧敏
编辑 | 马慧敏
审核 | 庞灵芝