为进一步促进我校教师专业化成长，全面落实“双减”政策，提升教师基于新课程标准下发展学生核心素养的教学能力，引导教师熟悉新教材的变化，掌握教材结构内容，创新教学方法，提升教学效率。南阳市三十三小学一年级精心策划了以“解读新教材 赋能新课堂”为主题的数学学科新教材解读教研活动。
2024年9月5日上午，数学组全体一年级数学教师在北一楼办公室进行了以“聚焦新教材 赋能新课堂”为主题的新教材解读专题教研活动。
一年级数学备课组长李玉静老师对新教材进行了解读，分析，参会教师认真聆听，记录并参与讨论，新学期如何用好新教材，谈谈具体有效的实施策略，最后侯阳帆老师进行了总结发言。
在2024年一年级数学新教材投入使用的背景下，每一位数学教师都要深入理解新教材的编排意图、设计理念、教学目标、教学方法，更新教育观念，改变单一讲授式教学方法，注重启发式、探究式、参与式、互动式等教学方法。将今天的新教材解读成果应用于教学实践，更好地利用教材，提高教学质量。
通过本次新教材解读专题教研活动，老师们理清了工作思路，明确了今后工作的目标和方向，提高了整体把握教材、钻研教材、处理教材的教学技能。在以后的教学中，一年级数学老师们要将新课标新理念不断深化于平时的课堂中，全面提升教育教学质量。让我们心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。