秋之美，在于韵味与沉淀；教之美，在于反思与提升。新学期已然启航，为了深度查找语文教学工作中的问题和不足，明确语文教师新学期的教育教学方向和目标，从而全面提高语文学科教育教学质量。2024年9月5日上午钟家村小学教育集团召开了2023—2024学年第二学期期末语文学科质量分析暨总结表彰大会。
众行者远，齐心者灿。在校领导的带领下，全集团语文教师齐聚一堂，表彰、总结、反思、提升、共同进步。
表彰先进，目标引领
会议第一项，潘荣主任宣读钟家村教育集团表彰决定。在本学期中，涌现出了一大批优秀教师和优秀教师团队。他们分别是：
每一份荣誉背后都是老师们辛勤耕耘和坚守的见证，既是对工作的肯定，也是对前行的鞭策。坚信钟小教师们会继续怀着最初的热情，稳步前进，为学校教育教学高质量发展发挥更大的促进作用。
榜样发言，积极求索
会议的第二项由三位获奖老师分享教育经验。徐秀霞老师提出：择一事，终一生，管理好班级需要更加细化。如狠抓常规，养习惯；关注健康，防意外；尊重学生，常点赞。
李瑛老师贴心地告诉我们，教师不仅是学生知识学习的引路人，更是他们成长路上陪伴者，所以教育不仅要有技巧更要有温度，学生亲其师，才会信其道。
梁思琴老师则分享说只有团结聚力，踏实前行才能收获花开，梁老师从集智共研、课堂细究、优化作业、因材施教等四个方面做了详细分享。三位教师用自己多年的教学经验总结得来的教育教学方法让我们感受到了教育强大的力量和神奇的魅力，也让我们对未来的教育实践更添信心。
深层分析，潜心专研
知不足而奋进，望远山而前行。会议第三项由谢主任对语文学科进行全面质量分析。她以“强质量、凝心聚力，提素养、锐意进取”为主题，以2023-2024第二学期期末质量检测数据为依据，将集团校三个校区的均分、合格率、优秀率分别与汉阳区内9所重点小学进行深度比对，帮助老师们找差距保优势，为全面提升集团语文学科教育教学成效指明方向。谢主任还重点分析了各年级各类题型的优势与劣势，以课改题型变化趋势为背景，帮助教师们厘清语文学科教育教学的新重点和新目标。谢主任提出，只有凝心聚力才能不断强化我们的教育教学水平，只有聚焦提升师生素养，才能为教育教学增绩提效保驾护航。
淳淳寄语，殷切期盼
会议第四项由杨静校长布置新学期语文学科工作要点。杨校长以学校发展为指导，根据新学期我校教育教学工作需要，提出我们既要脚踏实地也要仰望星空。为全面提升教师教育教学水平，全方位细化落实教师教育教学工作，杨校长还为全体语文教师总结了“提升四步法”：1.强化学习，明确学校发展方向；2.规范管理，扎实推进教学工作；3.深耕课堂，上好每一堂课；4.专心上课，有效推动课程发展。杨校长的发言不仅让我们明确了新学期的工作目标，还让我们更加明确了自己的责任和使命。
会议第五项由谢菲书记讲话。谢书记就我校当前教育工作的形式提出新学年教育教学工作还面临着很多的挑战，鼓励我们在新学期，要坚定信心，瞄准目标，智慧而有效地真抓实干，并对全体语文教师过去一学年的辛勤耕耘与无私奉献给予了肯定，同时特别强调了新学期的教学重点与方向，提出了关键性的指导意见。
会议第六项由朱校长总结。朱校长充分肯定了本学期教学工作的落实情况以及上半年老师们的辛苦付出以及对待教育教学认真的态度，他希望全体语文教师要准确理解新课标中评价建议、学业质量等要求，打通课内外语文学习的边界，并勉励全体语文教师不断提升专业素养，实现教学方式的转变。朱校长也针对部分教师教育教学工作中存在的问题提出了整改方向。朱校长指出只要热情积极提升，踏实认真做事，精心准备教学，总有花香自来时刻。万事考虑再多一分，管理实践再全一分，总会行有所获。
新起点，自当沐光而行；新征程，自当万里可期。让我们在教育路上当幸福的“ 点灯人”，做有温度的 “教育者”，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好让人民满意的教育！
撰稿人：唐诗逸
摄 影：唐诗逸 苏敏
审稿人：汪茜 杨静