教研思辨  砥砺前行-回顾与展望

---中原区物理学科教研工作会

       为深入推进“双减”工作，准确把握新课标理念，明确新学期教学教研工作重点，顺利开展教育教学和教研工作，助力新课标新教材落地实施，推动教师专业发展。9月4日下午，郑州市中原区物理教师齐聚郑州市第八十中学，召开新学期教研工作会。本次会议由中原区教研室物理教研员郑军辉老师主持。

       会议伊始，由郑州市桐柏一中黄奥飞老师对上学期期末做质量分析与反馈。黄老师先肯定上期期末调研，遵循课标要求，严格依标命题，保证命题的科学性和规范性。以坚持核心素养为导向，凸显育人价值为目标，积极探索，实现对核心素养导向的义务教育物理学课程学业质量的全面考查。黄老师根据考情结果反馈，建议教师在教学中要重视课标，根据课程理念，课程目标和课程内容再结合实际的学情，和学生的生活经验有目的的创设真实情境，激发学生的兴趣，再通过认知冲突引发思考，从而进行创造性的教学。

       随后，由中原区物理学科教研员郑军辉老师从回顾上学期工作总结、部署本学期工作计划、打磨“三新”背景下教学研讨项目三个方面进行展开。郑老师首先回顾上学期主要工作:组织参加郑州市学业水平理化生实验考试、校本教研成果梳理、试题命制、作业设计等活动，并组织教师参加河南省远程互动教研平台教研、参加省、市各级新教材培训等。郑老师对全区教师积极参与各项活动，以及精彩的表现给予了高度的肯定。

       本学期，教研室将积极组织教师分享新教材使用经验，跨学科实践活动展示交流、优质课、学情调研等活动。郑老师鼓励教师们在新学期积极参与接下来的各级各项比赛。

       最后，郑老师从新教材的主要变化和特点、新教材的基本框架和编写体例、核心素养侧重点四个方面进行了新教材的解读，帮助与会教师更加深入领会新课标，理解新教材的编写理念、结构、教学内容等，有利于教师在教学中更好的落实新课标、发展学生核心素养、实现学科育人目标。郑老师一再强调要认真研读新课标，用好新教材，上好新课堂，依托校本教研，充分发发挥学校集体教研的智慧。开展“三新”背景下教学课例研讨，提升参评课例品质，促进课堂教学质量的整体提升。