致温暖的你们——班主任
抱着心中的那片阳光
你们复制了无数份赠给孩子们
酸涩苦辣，因挚爱而甘甜
平凡琐碎，因用心而和谐
微笑，绽放在脸上
关爱，流淌进心田
用温和而坚定的姿态照亮着
一群群孩子成长的路程……
2024年9月4日，凤巢小学召开了班主任经验分享会。会议开始，邢毅芳校长强调，班主任是班级的灵魂，班主任工作是学校教育教学工作的重中之重。我们要加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，实现好方法、好经验互通共享，切实提升班主任的专业素养和管理水平。
本次交流会在王香琴副校长的主持下拉开序幕。
二（2）班张静老师
张静老师从低年级孩子的特点展开分享。班主任的角色丰富且多变，张老师娓娓道来自己多年带班的小技巧和小妙招，班规怎么制定、劳动意识如何养成，这都是初期创建班级的重中之重，培养良好的课堂习惯、细化系列奖惩规则为高效课堂的形成奠定基础，重视安全管理又为孩子们在校的生活、学习提供有力保障。
三（2）班卫萌老师
卫萌老师为我们讲解了一年级新生入学准备工作指南，从学习用品到生活用品，从心理准备到学习习惯，都作了详细介绍，让每个年级的班主任老师深受启迪。
五（2）班元茜茜老师
元老师倾囊相授为我们分享了班级路队经验，让我们受益匪浅。她用严和爱去俘虏孩子的心，言中有爱，爱中有严。她用细心去赢得家长的信任,用智慧为孩子的成长奠基，以勤奋去追求教育的幸福。她带领的班级在学校开展的各项活动中成绩斐然。立足三尺讲台，塑造无悔人生。
六（2）班霍飞舟老师
霍老师认为，在班主任工作中，建立和谐的家校关系能在自己的职业生涯中起到很大的美化作用。建立家校关系离不开细致工作和及时反馈，多一些耐心、细心和智慧，倾心倾力，细致管理，终能得到家长们的认可与支持。
在场的班主任老师们无不认真聆听，详实记录，学有所思，并积极交流。
一师一方法，一班一世界。此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，是优秀经验的分享，它为班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台，相信通过这样的经验交流，班主任们能够灵活地将“带班宝典”运用到班级管理中，活学活用，尽心尽力做好班主任工作，当好学生健康成长的引路人，让我校今后的班级管理工作更加扎实有效。