携手共研,静待花开——兰陵县第十二小学幼小衔接教研活动

杨利娟
创建于09-04
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        孔子云:“少成若天性,习惯成自然。”小学一年级是儿童形成各种习惯的最佳时期,为了让一年级新生尽快适应小学的学习生活,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,帮助我校一年级新生实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,9月4日上午,兰陵县第十二小学组织一年级教师到二年级教室现场学习。

       二年级一班教室里,孩子们挺直腰板,双手叠放,聚精会神地看着老师。杨传红老师将课堂常规训练融入到课堂学习中,从课前准备、坐姿、读书、执笔写字姿势等方面对学生提出要求,落实课堂常规训练,学生动作有条不紊,良好行为习惯也得到了巩固。

       二年级二班座椅干净整洁,同学们的课本整齐摆放在桌面,刘靖老师提醒学生做好课前准备并逐一检查。刘老师充分运用班干部进行课前准备,不仅增强了一年级小学生的管理意识,还帮助学生养成课前准备的好习惯。

      现场学习之后,隽红云校长、刘时伟校长做总结。

       两位校长针对一年级新生入学需要做的事项进行了详细讲解。对相关教学活动做出了具体安排和温馨提醒。就如何组织教学、促进家校沟通提出了宝贵的建议。从日常行为规范到学习习惯养成,为老师们提供了全面的指导和建议。

        一年级的教师们也各抒己见、交流分享。

        不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。课堂常规训练是个长期的、反复的、不断提升的过程,需要师生的共同努力。

        此次会议及时、高效,既体现了学校领导的高瞻远瞩和战略引领,又让老师们对新生入学工作有了清晰的认识和把握,信心倍增。相信在学校领导的引领下,在全体一年级教师的共同努力下,刚入学的小朋友们定能快速适应并融入小学学习生活,在全新的校园生活中向下扎根,向上蓬勃生长。

编辑:杨利娟

审核:隽红云  刘时伟

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