2024年9月3日，洛阳师范学院教育科学院新生态学校整体提升课题组张欣主任，到寇店中心校、大谷关中学指导课题工作，就学校办学核心理念的贯彻落实、大研学课程的开展、小初一体化的推进等课题工作进行了深度调研。
寇店中心校下属各学校均属农村学校，有着自己独特的优势，但也面临着许多困难。张欣主任详细了解了各学校的教育质量、班子情况、教师发展等基本情况。办学核心理念该怎么落地，如何有效利用寇店丰富的资源开展研学课程，如何调动乡镇教师的积极性，如何调动学生学习的积极性，围绕一系列问题，张欣主任和郭校长进行了积极的交流研讨，特别是在新教师成长，小初一体化方面给出了很多中肯的建议，为学校接下来的发展指明了方向。
学段衔接一直是基础教育的难点问题。学生从小学到初中，不是简单的学段升级，而是一次学习和生活的跨越。在大谷关中学，张欣主任详细了解了大谷关中学的教育教学情况，并与韩晓川校长、中心校郭增强校长一起就小初一体化发展进行了深入的交流。
张欣主任指出要从理念文化、课程教学、优秀学生管理等方面进行系统规划，以此实现小初学段的有机衔接。
最后，张欣主任再次来到玉泉小学，就学校的教学工作和新校区的校园文化建设问题和高校长进行了交流。
愿伊滨教育的明天更加美好！