8月31号上午，黄校长、张校长、魏主任在荣誉室召开了本学期的教研工作会议，参加会议的各年级各学科的教研组长。
会议有黄校长主持：在开会之前首先对教研组新增李侠、韩楚两位老师表示热烈的欢迎，她俩的加入为我校的教研团队又增添了新的血液和活力，也为我校的教研活动的提高和发展再次助力和拔节。
黄校长说：各位组长，时光荏苒，岁月不居，两月的假期生活一晃而过，在这金秋送爽，硕果盈枝的九月，我们又回到了美丽的校园和自己的工作岗位，把假期模式调整到了工作模式，满怀激情和希望开始了我们新的工作。新的学年，新的开始，我们教研组长人也应该有新的作为、新的气象，我们教研组长团队素养和能力的体现，直接关系到一个学校教育生态环境的好坏和教学成绩的好差，我们这帮人就是我校教学方向的风向标和领路人，也是我校教学质量提高的执行人、关键人。新的学年我们教研教学如何开展、实施、执行，下面我浅显的谈一下我的观点和看法，不当之处，望大家批评指正。
1.本学期教研教学指导思想
本学期我校教研教学将继续本着紧跟课标，落实课改，抓纲扣本，贴进前沿，寻求变革，探寻新路，不求急进，不走形式，不瞎折腾，稳步推进，理解七年级全科，八年级物理，九年级化学新教材内容，确保新旧教材有序替换、平稳过渡，做到仰望星空，向上生长，脚踏实地，向下扎根，坚持一步一个脚印的去开展、去落实、去提升。
2.制定学科组工作计划和教研组工作行事历
制定学科组工作计划和教研组行事历时，一定要立足学科实际，紧跟学科需要，结合学科特点和双减和五项管理规定的要求，围绕新课程标准，根据和谐互助一课堂教学模式，不说大话，空话，套话，不网上下载，这学期学科组如何开展教研，实施教学、执行课改，集思广益，在制定学科组工作计划和工作行事历时，要有新创意，新思想，新思路，新方法，今年我们各学科组工作计划和行事历，你要用用心思，改改套路，变变模式，制定好，执行好，包括教研活动工作安排，课程进度安排，讲评课教师安排，学业水平测试分析安排，常规教学检查安排等，把学科组工作计划和工作行事历，落到实处，到时把排好的工作计划和行事历以教研组为单位上报教务处。
3.做好教研活动的安排，
本学年我校教研活动还是实行三固定，三必须，三要求，三提前，三参与，一指导。三固定;固定时间、固定地点、固定主题，三必须，学科组教师在教研活动时必须人人参与，学科组教师在教研活动时根据需要必须人人发言、学科组教师教研活动后必须人人有活动建议。三要求是，要求教研组长提前制定本学期教研活动行事历，要求教研组长每次提前在学科组和教研组长群发活动议程，要求教研活动后有总结，三提前：教研组长和主备教师提前一周把和谐互助课堂“五步十环节”下周要讲的共享课件发到学科组，学科组教师根据共享课件提前一周初备，教研组长的带领学科组教师提前一周根据班情、学情在初备教案上进行添加补充修改，形成个案。坚决做到先备后教，不备不教，三参与，学科组教师人人都参与主备一节课，学科组教师人人参与主讲一节课，学科组教师人人参与主评一节课，一指导，教研活动时年级领导到本年级指导教研。对于公开课，还是按说课、听课、评课三个环节进行，这学期听不完的学科组，下学期接着听，这学期听完的学科组，下学期重新排。每个教师都得排，老师听课节数不少于20节，安排教师听课记录一定要写完整，可有公开课，也可有随堂课。作业、教案读书学习笔记，作业批改记录听课记录等常规性教学检查本学期还是每月一次，
4.做好研课标，说教材活动安排
本学期开学后先开展研课标，说教材活动，时间两周，研课标说教材实行三个一活动，说一册教材，逐一进行，择优推荐一名教师，参加学校举行的研课标说教材评比活动，要求本组教师提前准备，人人参与
5.做好本组教师外出培训学习安排
每次外出学习培训总有教师推三阻四，这学年先给我们老师讲明，只要安排你不去的根据考评条例扣个人积分，学习回来还是采用三个一活动，即一交，一讲，一报告，一交就是交学习心得和体会，一讲就是在组内讲一节公开课，一报告就是给本组教师做一次学习报告。
6.做好常规教学检查安排
本学年常规性教学检查，实行四明确，三开展，三要求，四明确：每次检查提前明确检查周次、提前明确检查细则，提前明确检查纪律、提前明确检查评价等级比例。三开展是：每月开展一次检查，查后开展年级领导复查，查后开展优秀教案作业展览，三要求：把检查过程和结果要求制成音乐相册在公众号和一中群进行转发，教研活动时要求对常规检查出现的问题我们教研组长及时进行反馈、分析、总结，立整立改。常规性教学检查本学期还是每月一次，平常教研活动就要做好督促，别该检查了才知道去写，去补。
7.做好班级读书、写字安排
三个语文教研组长本学期要把班级读书交流活动贯穿学期始终，做为一项长期语文要求和教学去抓，这学期我们三个年级的语文课都新增了一节阅读课，语文成绩怎提升。只有多读，少讲。要求我们的语文老师，阅读课就让学生去阅读，学生读书多了，他的综合素养就上来了，我们学科组除读我们教材上推荐的必读书目外，也可让学生去读一些经典名著，读过后让学生去写心得感悟并在阅读课上脱稿演讲，开展班级读书交流活动。增强他们的阅读、演讲、写作、理解能力，同时我们要加强学生的汉字书写，结合教材，每天一页，也就是十分钟的时间，既练了字又巩固了知识，一举两得，再不练，我们学生的字写的能看懂是啥吗？严重影响学生的成绩。
8.做好各种活动的安排
本学期岗位大练兵将从以下几个方面展开，本学期将举行“新入职教师课堂会诊”，“第七届青蓝工程，师徒结对启动仪式”，“同课异构”学科组“五步十环节”和谐互助公开课，青年教师微型课大赛，教师读书交流活动等，做好宣传，鼓励我们学科组教师积极参加。到时根据实施方案给我们老师进行奖励加分和评优评先
9.做好课堂教学改革的安排，
我校本学年是课堂教学改革年，本学年开展和谐互助“五步十环节”高效课改模式，该模式以“一教育文化”为载体，以“和谐互助”为策略，以“德智融合”为特色，以尊重个体差异为亮点，以学生互助为主体，老师点拨为主导，充分提升学生的积极性，具体实施办法我校“和谐互助”一课堂实施办法为准。到时我们各个教研组将具体学习1.“和谐互助”一课堂师友划分方案，附件2 .“和谐互助”一课堂师友责任方案，3“和谐互助”一课堂师友培训方案，4“和谐互助”一课堂师友规则实施方案，5 “和谐互助”一课堂师友评价实施方案，6 “和谐互助”一课堂教学模式实施方案，7.“和谐互助”一课堂听、评课实施方案8.“和谐互助”一课堂集体备课实施方案，会后就要研究你们学科以上几个方案如何实施开展。
10.做好校际联考和月考安排
我们各教研组建立学科组发展共同体，组织好本学科的校际联考和月考，把组内教师之间的成绩竞争引向校外，让本组教师之间的深度交流。提高本组教师工作积极性；每次考试结束各年级各学科都要做好分析和总结，上好讲评课，安排教师帮助学困生找问题，查原因，细分析，做到以考促教、以考促学。有力提升本组教师比、学、赶、帮、超，潜身教研、投身教学的良好氛围。
11.加强体音美教研活动
体音美教研活动直到现在还不能落到实处，体音美教研和其他学科一样，也是三固定，三必须，三提前，三要求执行下去，别到时教研活动老师跑的没影，音美教研还是提前写好本学期授课内容，教研组长收齐交给我，我先看看可行不，七年级音乐先教校歌，让我们的学生先把校歌学会，然后在教一些经典歌曲。体育根据我们体育加试的内容和平常比赛验收内容，上好课。
11.做好引领示范、表率和上传下达
每次教研活动，我们教研组长要身先士卒，看好自家的门，管好自家的人，坚持领着学科组教师教研，如果你都跑的没影，别的老师咋教研，同时做好上传下达，把学校的工作传达下去布置下去，在执行的过程可能遇到这样那样的困难，能克服的就克服不能克服就汇报给年级领导，我们协力、合作商量的去干，提倡本组有特长有爱好的教师开展第二课堂，每次教研活动结束排好轮流值日，关闭电灯风扇空调。每次活动内容要提前发群，提前一天把活动内容写在办公楼前的黑板上，为怕活动结束写不好活动记录表，可提前领走活动记录表，把你计划开展的活动流程、内容写好，活动结束上交给教务值班人员。
最后只要各位教研组长不忘初心，砥砺前行，埋头苦干，同努力、共担当，我校本学期我校的教研教学工作一定会再上新台阶，再创新辉煌。
