萨日朗幼儿园落实

《聚集体智慧  备精彩课堂》

——前郭县镇内幼儿园语言领域

集体备课研讨活动精神

前郭县萨日朗幼儿园
创建于09-04
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主办∶前郭县教师进修学校

承办∶前郭县萨日朗幼儿园

(一)

镇内幼儿园语言领域集体备课研讨

     2024年8月29日,前郭县教师进修学校幼教部江雪岩主任和教研员樊莉莉老师,带领镇内各园所的业务园长、骨干教师,在前郭县萨日朗幼儿园召开本学期第一次《语言领域集体备课研讨》活动。

    本次研讨活动分为∶现场执教、集体研讨、专家培训三个部分。萨日朗幼儿园尚祖可执教绘本活动《彩虹熊》。活动后,几位老师和主备人及中心发言人将本节活动的备课流程与大家进行的分享。

    

    幼教部江主任结合教师备课中存在的问题,以绘本《彩虹熊》为载体,给所有参会老师做了关于"如何进行集体备课"的详细培训指导。并对集体备课前个人初备阶段的步骤进行了详细的解读。

个人在初备时要做好六个分析:

一、故事主要内容分析

二、主题分析

       故事所要表达的情感

三、情节分析

      把故事分成几个片段

四、角色分析

       通过语言、动作、神态、行为……找出人物特点

五、画面分析

       对绘本故事书本身中画面的色彩、构图、排列以及蕴含的细节进行分析

六、语言分析

       对绘本中字词、句式的分析

    教研员樊莉莉老师从绘本领域活动的读图文、借助思维导图复述故事内容、图文对照分析、成果展示四个课时给大家进行了指导。

    萨日朗幼儿园吴限园长赞扬老师们,在培训中积极的参与态度和活跃的研讨氛围。强调了本次集体备课的目的和重要性。她希望园内全体教师要本着严谨的态度,认真的精神,高质量的进行日后的教学活动。并对江主任精彩的培训表达了感谢。表示萨日朗幼儿园借此契机,将进一步扎实开展集体备课活动,以语言领域教研活动为载体,促进各领域主题教研活动深入推进,提升教师专业化水平,刻苦钻研的精神。

    独思则治而不通,独为则困而不扰。集体备课借助团队力量的智慧,对接幼儿的发展要求,抱团研讨,观摩,思考同成长,实现了教师教学能力,专业成长的快速通道。

(二)

萨日朗幼儿园集体备课

    备课有深度,教学有温度,进修专家对我们的指导,让我们明确了方向,打开了思路。萨日朗幼儿园落实培训精神,9月4日业务副园长韩志红,组织大班教研组开展绘本故事《彩虹熊》的四课时集体备课研讨,以备促教引领成长。

(三)

集体备课后教学展示活动

《彩虹熊》第一课时    杨佳凝     

《彩虹熊》第二课时    尚祖可

《彩虹熊》第三课时       仲昭欣

    针对三个课时中,师幼互动及幼儿发展情况,教研组教师立即展开听评研讨活动,开展二次备课。

    本次语言领域集体备课研讨活动,从专家培训到落实备课,再到课堂教学,萨日朗幼儿园在专家的引领下共同研究教学中的问题,不断成长,带动教师队伍的更好发展

    展望未来,我们将以更加饱满的热情,更加坚定的步伐,继续在幼儿教育的道路上探索前行。🚀让我们携手并肩,用知识的光芒照亮孩子们的成长之路,共同书写幼儿教育的华章!


    

——END——

策划:江雪岩    吴限

审核:樊莉莉    韩志红

编辑:尚祖可

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