为促进我校学生的均衡发展，检测学生对知识的掌握和运用以及解决问题的能力，3.8日上午，在张晓洁老师和杨文玲老师的带领下，我们生物组对学生掌握知识情况进行抽测。
本次抽测从七年级每班随机抽取11人，共88人，检测学生生物知识的真实掌握情况和运用情况。
在进行抽测前，张老师和杨老师就本次抽测的试题进行反复筛选，对考试时间和考试地点和王延龄主任经过多次确认，同时为不耽误学生的上课时间，我们选择将抽测时间定于上午大课间，考试时间半小时，地点于智慧教室。
开始抽测前，学生们认真学习到最后一刻。
生物抽测开始，看我们学生认真答题的样子，真美！
答题时我们的学生坐姿端正，注意力集中，仔细读题，认真答题。
学生在答题时，老师们也不闲着，时刻关注每个学生的答题情况，了解学生的本章知识掌握情况。
本次抽测成果展示。
对于抽测的结果，能反应学生的很多问题，我们也对优秀的班级和学生给予表扬，对于还差一点的班级和学生我们给予鼓励，希望学生们都能勇争第一！
对于三余读的奖励证书，由我们的肖校长亲自给孩子们的证书盖章！
本次生物抽测考试，既锻炼学生的能力，提升学生的综合素质，还能发现存在的问题和不足，为以后教学提供了方向。