9月4日下午，按照山城区第七小学语文教研组计划，高段语文整本书阅读方案展示暨新教材通读活动在校党建室举行。
本次活动以整本书阅读为主题，以落实新课程标准，推进整本书阅读行动的深入实施，提升学生的语文素养为目标。活动通过“班级方案展示+交流研讨”的方式，加强年级间的整本书阅读教研互动，让老师们对小学语文学科基于课标整本书阅读教学进行联合研讨，充分展示了教师认真学习领会新课标拓展型学习任务群中整本书阅读的理念。
各班方案展示后，区教学教研中心副主任张丽丽老师做了深入细致、高屋建瓴的点评，并强调了学生阅读的最终呈现是读写结合。
教研活动的第二个主题是对于起始年级新教材的通读。
老师们在热烈的交流新教材的新变化。
思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研讨里收获。此次教学研讨活动为老师们进一步指明了整本书阅读教学的设计思路，明确了课堂实践的方向，对开展好班级整本书阅读有较强的指导意义。语文教学需脚踏实地，阅读活动更要融入生活，方能致远。期待每位教师且行且思，用行动践行阅读，用智慧推广阅读，让学生在阅读中感受文字之美、享受读书之乐，让阅读成为一种习惯，让书香溢满整个校园。