朋兴中学2024“孝行月”实践教育活动总结

朋兴中学
创建于09-04
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    市关工委、市教育局、市委文明办、团市委、市妇联、福星集团联合开展的青少年“孝行月”实践教育活动有效促进了学校、家庭、社会道德教育的融合,对助力孝感加快建设中华孝文化名城有重要意义。朋兴中学积极响应上级号召,组织本校学生参与此次活动,取得了一定的效果,特将本次活动总结如下:

一、严密组织本次活动

      学校严格按照上级文件要求,严密组织策划本次孝行月的活动方案和考虑实施的可行性,为了使孝行月教育真正入眼、入耳、入脑,根植于学生心中,我们积极寻求切入点,分层次,分步骤来体现本次主题“孝老爱亲,同心向党”。

二、学生方面从孝心教育开始

      发动学生从做好自己力所能及的事情入手,感恩亲人,尊老爱幼,尊重师长,感恩学校,感恩祖国,感恩自然,建立孝心表现笔记本,记录自己一天的言行,语文老师做好批改和指导工作。

三、学生完成孝感市青少年“孝行月”实践教育活动成绩报告单

     在暑期,让学生自行完成实践教育活动的成绩报告单,学生们积极参与,多数是在家做一些力所能及的家务,还有不少孩子和家长一起下地干农活,体会到了父母和爷爷奶奶们生活的不易。

四、孩子们的假期作息自律

    本次活动还让学生自行规划暑期生活,学生们在假期开始前已经制定好了暑假生活的作息时间表,看着这么规律的作息时间,老师和家长不禁竖起来大拇指,孩子们以这样的自律性进入到初三生活,应该可以很快适应。

五、积极参与校园劳动

      返校后的学生,冒着夏末的酷热,还是积极参与校园环境整治的劳动中,丝毫没有透漏出暑期在家养尊处优的矫情。

      通过“孝行月”实践活动的开展,加强了学生思想道德教育,让孩子们懂得孝敬父母、尊重他人、自立自强、发奋努力、为社会发展进步贡献力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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