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【碑林教育•优研碑林】走进常态课堂 助力学校教研——碑林进校开展2024年秋季学期赴中学第2次下校调研活动

创建于09-04 阅读669

      2024年9月4日上午,碑林进校校长和巧云、教研部主任袁直带领教研员一行13人走进西安市第八十六中学开展下校调研活动。各学科教研员针对2024年秋季新学期、新教材、新教师等特点,深入课堂,分语文、英语、物理、化学、生物、政治、历史、信息、心理等9个学科共听课20节。

       课后,教研员与授课教师进行了深入的探讨交流,教研员在充分肯定教师教学亮点的同时,结合教学活动中存在的问题提出了有针对性的改进建议,为教师科学教学指明了方向。

集中反馈环节,碑林进校各学科教研员就观课情况统一向学校领导进行了反馈,一方面肯定了老师教学上的普遍亮点,另一方面在如何让青年教师更好地理解和应用好新课标、如何提高青年教师的教学基本功、如何帮助青年教师更好地成长等方面提出了有针对性的具体建议。

教研部袁直主任在讲话中提出四个注重:注重学习任务的明确;注重学生的实践活动;注重知识的建构;注重作业的拓展和设计。同时提出四个加强:加强课标的学习;加强学生的表达和展示;加强教研深度;加强青年教师的激励。

李钦副校长代表学校对碑林进校教研员的指导表示感谢和肯定,并希望以后大家能多对学校的新教师予以指导。

撰稿:樊红艳

审核:刘晓挺

编辑:樊红艳

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