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“学之愈深、知之愈明、行之愈笃、研之愈远。”为了增强教师对新课标的理解，明晰新课标的方向，准确把握新课标指导下的教材体系，做好课标与教材的有机融合，助力教师专业成长，9月4日临河中心校全体数学教师进行了新课标学习活动。
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知之深则行愈达，研之深则知其妙。教研主任陈永进精心策划，每位教师认真研读《课程标准》，并结合教学中的实际问题有针对性地学习相关内容。在寻找策略、解决问题的过程中加深对《课程标准》的理解和把握。根据《课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，帮助教师把握课改精神，不断更新观念，改善教育教学行为。
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由各个年级教师谈一谈对所教年级课本的分析。
首先是低年级李秋、邹云教师，对一、二年级教材进行解读，表明重点放在计算、书写等方面。
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其次中年级张玉巧、汪胜兰教师，对三、四年级教材进行解读，对大数的认识，四则运算为重点，确定好每堂课的教学目标，教学过程。
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最后高年级万俊英、张静教师对五六年级课本疏通，明确了数学的整体教学方向和第一单元的教学目标及重难点，为开学第一课做好准备。
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心有所向，方能行远。临河中心校全体数学教师定不忘初心，积极行动，精准发力，思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研讨里收获。新学期的序幕已然拉开，相信教师们将手持教研的权杖，在教育教学的道路上开拓创新，激励孩子们在人生旅程中挥洒才华。
编辑人：易娟娟
审核人：罗玉琴