指向“四个评价”之初中道德与法治教学改进建议

👶 子毅麻麻
创建于2021-05-08
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卷首语

一个人遇到好老师是人生的幸运

一个学校拥有好老师是学校的光荣

一个民族不断涌现出一批批好老师

则是民族的希望

办好思想政治课,关键在教师!

                 ———习近平


  天气微冷人心暖,

      群英相聚进修园。

      聆听专家拨云雾,

      受益匪浅共进步!

       为提高初中道德与法治教师整体素质,让教育教学质量再上一个新台阶,5月7日下午,全体道德与法治教师相聚在公主岭市进修学校,参加公主岭市初中质量监测背景下教学能力的专题培训会。

  本次专题培训会由三部分组成,首先由公主岭市道德与法治学科教研员马云飞老师担任主持人并做精彩开场,其次由吉林省初中道德与法治学科教研员桓旭老师主讲,最后由公主岭市进修学校唐校长做总结发言!

第一部分  马老师精彩开场篇

  马老师虽然只讲短短几句话,便能让与会教师在短时间了解桓老师,可见她的语言精炼,一语中的!让与会教师忘记了路途的疲惫,徜徉在她热情洋溢的致辞中,深深地被她知性优雅的书卷气质吸引着!


  吉林省初中道德与法治教研员桓旭老师,一路从长春赶到公主岭风尘仆仆,怀揣满满的激情信念和公主岭市初中道德与法治教师分享经验,用他自身深厚文化底蕴和专业的知识素养深入浅出的将“四个评价”高度概括,桓老师幽默风趣、妙语连珠、高屋建瓴,为教师们拨云见日、指点迷津、豁然开朗!

第二部分  桓老师培训精华篇

  桓老师以一个直击教师灵魂的问题为培训会拉开序幕:"职业是否代表着你专业?作为一名思政课教师,你是否不可替代?"这让全体与会教师们陷入深深思考,思考自己的知识是否专业扎实,是否能不断更新知识,做到与时俱进!

  桓老师指出:“考试,是一种评价”,要突出立德树人的目标,要让立德树人不流于形式、不唱高调、不理论化,要使之内化于心、深入细微、回归生活;

  “道德与法治学科不是偏向考才而是德,是使人成为人,而不是成为某种人”;


  “利用象限法清晰明了的阐述第一象限德才兼备的人必须是德挂帅,以德为先!”

  “道德与法治学科是非常有价值的,是传递德的最佳载体,是学生开眼看世界,与社会世界接触的窗口!”

  最后,桓老师用三句话做本次培训会的总结:“教育的问题不仅仅是教育问题,教育问题必然要通过教育来解决,思政课解决的不仅仅是教育问题”。让与会教师充分认识到道德与法治学科的重要作用,肯定自身的价值,真正做到培根铸魂,做一名塑造学生灵魂的工程师!


第三部分  唐校长总 结升华篇

  唐校长非常重视初中道德与法治的教学能力,重视知识型教师,他对与会教师提出殷切希望,希望教师在坚持立德树人的基础上,更要重视提升自身知识素养,扎实基本功,要有一池活水,去浇灌祖国之花,铸就国之栋梁!

  最后,主持人马老师满怀激情、慷慨激昂的做本次培训的精彩结束语!她语重心长的跟大家分享:“我们思政课教师党和国家备受重视,有进修学校唐校长大力支持给予肯定,有省教研员桓老师引路领航指点迷津,有全体教师凝心聚力与时俱进,期待在大家努力下能让思政课真正做到启智润心、培根铸魂,实现为党育人,为国育才!

  先当学生,再当先生。一个半小时的课程,教师们听得津津味,在学思践悟中汲取思想的力量、信仰的力量、初心的力量!思政教师个个热情洋溢,始终牢记总书记教诲,厚植传道情怀、家国之爱、教育之爱、学生之爱,让思政课成为一门有温度、有情怀的课程!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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