上学期期末考试已经落下帷幕，这学期新的征程已在脚下。为了让各位老师能以上学期考试为例，自我分析期末考试成绩，找出优势和不足，以便这学期更好的提高和进步，2024年9月3日星期二，我校小学语文教研组在李然老师的带领下，开展了细致的期末老师成绩分析交流总结会。盘点收获，共话明天。
已经结束的期末测试是对每位同学学习态度、学习习惯、学习效果和学习方法的检验，也是对全体小学语文教师教学任务完成情况的检验。会上老师们分别从试题情况、各项数据（包括平均分、优秀率、及格率等）、存在问题、改进措施等方面进行了细致、客观的分析。交流中，大家各抒己见，取长补短的同时也为今后的教学工作拓宽思路，并准备通过培优补差、分层教学等具体措施去提高每位学生的学习成绩。
由各年级代表就本次考试情况进行分析；年级代表们根据班级的平均分，优秀率，及格率进行详细的分析，并根据本年级本次期末考试中存在的问题制定了切实可行的计划。
三年级郭林娜老师在会上总结了本次考试学生出现的问题以及今后需要改进的措施。在今后的教学中要加强日常积累，如每天设置一定的拼音、字词练习，利用早读、课堂小游戏等方式，让学生在轻松愉快中巩固知识。针对阅读理解能力的不足，首先要教授阅读技巧，其次组织阅读分享会。针对写作能力不足的要鼓励学生多练多写，多布置一些小练笔等写作任务，让学生有机会展示写作才华。
四年级杨恩涛老师对本次期末考试成绩进行了详细分析总结，他通过具体数据分析了本次考试学生答题情况，分析得非常到位，非常具体，同时他也汇报了这学期教学提升计划和需要改进的措施，争取这学期带领学生看出更好的成绩！
五年级蒲晓燕老师立足于卷面，就本次考试也进行了深度的剖析与汇报，她结合试卷特点及学生的答题情况做出详细分析，并总结学生错题原因及经验。她强调加大课外阅读量的重要性，潜能生的阅读能力应更加地看重。同时，在课堂上多进行课外阅读题的训练及方法的指导。
最后教研组长李然从学校整体情况对此次期末考试进行了总结。肯定了我们全体小学语文组教师一学期以来的辛苦付出，同时指出了我们平时的教育教学中存在的一些问题，希望老师们能结合本班教学实际，强化措施，踏踏实实认真教学，提高学生的成绩，促进教学质量稳步提高。
本次期末考试成绩分析交流大会，既是对上个学期的总结，又是后一阶段新的开始，相信老师们在反思总结的基础上以新的目标，新的高度，新的举措要求自己，提升自己，提高课堂效率，提高教学质量！
总结过去还需努力，展望未来任务艰巨。我们坚信，在全体教师的努力下，五十团第一中学的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。
编辑:郭林娜
初审:李然
终审:于云丽 赵爱国