同心共育 守护繁花盛开

——实验小学406班家长会纪实

实验小学406班
创建于09-03
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  教育,宛如一场绚丽梦幻的邂逅,又似一场满溢幸福的双向奔赴。当它悄然发生,便如同璀璨星辰照亮孩子的成长之路,亦如深刻烙印,镌刻着学校与家长共同的炽热期许。9月3日下午,实验小学406班的家长们迎来了新学期那令人充满期待的“开学第一课”。

  怀揣一份期许,满含一份信任,家长们如约而至。班主任马翠霞老师热情地引导大家有序签到,随着家长们依次入座,一场心灵的交流即将拉开帷幕……

首先,张苗老师以其丰富的教学经验和深厚的专业知识,详细讲解了英语学习的方法和技巧。她着重强调了基础学习的重要性,指出扎实的基础是英语学习大厦的基石。同时,口语、听力训练和阅读也不容小觑。口语是语言交流的关键,能让学生自信地表达自我;听力训练则如同打开英语世界大门的钥匙;而广泛的阅读可以拓展词汇量、丰富知识储备,提升对英语语言的理解和运用能力,并建议家长在家中为孩子创造英语学习的环境。

卢梦洁老师向家长们介绍了数学学科的学习重点,强调了基础知识的掌握和思维能力的培养,建议家长关注孩子的学习过程,以便及时发现问题并加以解决。重视计算能力、数理关系的清晰解释、解决问题策略的掌握,关注计算速度与准确性。鼓励家长多陪孩子进行数学游戏与练习,增强孩子数学兴趣与能力。

班主任马翠霞老师立足班情,依据班级实际状况,就班级日常管理、学生的行为习惯、学习收获、家庭教育等方面,与家长进行了深入交流。结合四年级孩子的特点,马老师指导家长关注孩子的心理健康,注重教育方法的转变。四年级孩子正处于大脑功能关键发展期,以语文学科为例,孩子的阅读、思考和表达能力作为核心能力,与大脑功能紧密相连。实际上,除学科能力外,孩子还需培养学习力,涵盖专注、理解、记忆等方面。这些能力不仅对孩子当下学习大有裨益,更对其未来生活产生深远影响。

家长们倾心聆听,速记要点,以便会后更好地督促助力孩子。爱以真心,育以良策。师者倾心分享,若启智慧之窗,使家长洞悉班级之貌,了解师者之心,读懂孩子之性,进而增进对学校工作与学生学习的认知。相信在家校共同努力下,实验小学的孩子们定能茁壮成长,迎接美好未来。


让我们共同期待,在新的学期里,实验小学406班的师生们能创造更加辉煌的成绩,书写更加绚丽的篇章!

撰稿:唐慧

编辑:龙清

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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