新学期伊始，我提出了一个特别的主题——《我到六班的十大进步》。我希望通过这个主题，引导孩子们以思维导图的形式，回顾和总结自己在六班的学习和生活中所取得的进步。这不仅是一次对过去的回顾，更是一次对未来的展望和规划。
在这个充满希望与挑战的新学期，我带着一颗热爱教育的心，踏上了与六班孩子们共同成长的旅程。复盘，是我一直以来坚持的风格，它让我能够清晰地看到自己和学生的成长轨迹，也让我们的每一步都充满了意义。
我带着一种信念走进六班：让每个学生的成长都被看见。我深知，成长不仅仅是分数的提升，更是心灵的丰盈、个性的绽放和自我效能感的增强。因此，我鼓励孩子们用心去感知自己成长过程中的每一个点滴，学会发现自己的进步，因为这是他们走向成功的关键一步。
在制作思维导图的过程中，我看到了孩子们的创造力和想象力得到了充分的释放。他们用生动的图像、鲜明的色彩和富有创意的布局，将自己的成长故事娓娓道来。从羞涩的初学者到自信的演讲者，从对知识的懵懂无知到掌握并运用自如，从与同学的陌生疏离到建立深厚的友谊……每一个进步都被他们细心地记录在思维导图中，成为他们成长的宝贵见证。
我相信，只要我们用心去感受、去发现、去珍惜每一个成长的瞬间，我们就能够共同创造出一个更加美好的未来。在这个充满希望与挑战的新学期，我带着一颗热爱教育的心，踏上了与六班孩子们共同成长的旅程。