家校心连心 携手助成长

——临河六小家长开放日活动

一年级组

        一年级的家长们应邀亲临学校，与孩子一起静静地听课。课堂上，教师们展示自己的授课风格和思想个性；学生们积极回答，气氛活跃；家长们神情专致，聆听认真，连连点头，表示对课堂的认可。

        家长们全程参与学生的大课间活动，观察和记录，提出合理化建议。

二年级组

        二年级家长积极参与配合，家长认为这是一个促进家庭学校沟通、增强互相了解的好机会。家长在开放日活动中，了解到了学校的教育理念，看到教学设施、师生互动等方面的情况。

       家长们感谢学校的邀请和安排，表示以后愿意积极参与学校的各项活动，为学生的成长贡献自己的力量。

三年级组

        三年级家长们在百忙之中抽出宝贵的时间，带着对孩子们课堂表现的好奇，带着对老师们各色的教育风格的期待，来到学校，走进班级。

         家长朋友们对本次活动给予反馈，表示:“这种开放式的课堂教学很好，拉近家长与学校的距离，让他们了解孩子在学校的学习情况，有利于家长针对性地进行教育。”

四年级组

       四年级各班家长积极配合参与。教育的道路上，家长和学校是紧密的合作伙伴，最好的教育，是一起同频共振的回响。这是一次爱与责任的双向奔赴，本次家长开放日活动，构建了家校合作的桥梁，获得了家长们的充分肯定和支持，同时也坚信在家校共同的努力下，孩子们定能扬帆学海，筑梦远航。

五年级组

       五年级的家长们，走进校园、班级、课堂，更直观地了解学生上课情况，学校的管理与发展趋势，以及学校的教学管理模式，从而更好地达到家校共育的目的。同时，教师也通过开放日活动，加强了与家长的沟通和交流，更好地满足家长和学生的需求。通过这次家长开放日活动，加强了家校之间的合作，共同关注孩子的全面发展。

六年级组

        六年级组的老师们为了让参加“学生家长进校园”活动的家长了解学校的教育，了解教师的课堂教学以及学生的学习成长情况，他们一如既往地精心备课，制作教学课件。甚至有的老师还自发地研究讨论，制定最好的教学方案。

        同时，当家长进入校园时，教师以热情的态度迎接他们，营造了开放和欢迎的氛围。

‌         家长全程参与学生的课堂学习，大课间活动。让家长直观地了解教师的教学风格和孩子的学习状态，增加了家长的参与感和满足感‌。

‌        与家长进行及时有效的沟通，让家长更加积极地参与到孩子的教育中来‌。