9月3下午，龙河初中开展了数学组公开课教研活动。本次授课的题目是《用一元一次方程解决实际问题》授课教师是陈珊珊，授课班级是九1班。
陈珊珊老师备课充分，精选教学材料，根据学生的学习基础和认知特点，构建适合学生的学习内容，使课堂更加贴近学生实际。课件制作精美，语态自然，步步引导。
陈珊珊老师将自学、议论、引导三种学习方法有机结合，鼓励学生自主探究、合作交流，教师在关键处给予引导，提升学习效率。学生真正成为课堂的主人，体现了新课标的理念，本节课整体氛围较好，教学效果显著，目标明确，孩子们在轻松愉快的环境中学到了知识。
听课结束后，老师们对陈老师的这节课进行了点评。在评课中我们讨论了本节课的设计流程以及课堂重难点。
通过这次的公开课，我们认识到了关注学生的学习过程，重视知识的生成与建构，让学生在参与和体验中掌握知识，形成能力的重要性。通过教师适时点拨帮助学生突破难点，最终实现学生学科素养的全面提升。
图文 ：郝景梅 审稿：吴国清