为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效学本课堂，2024年9月3日下午，六年级语文备课组全体语文老师进行了第一单元集体备课活动。
主备人苏秀丽老师先对本单元作简要解析。本单元以“触摸自然”为主题，语文要素是“阅读时能从所读的内容展开去”，编排了《草原》、《丁香结》、《古诗三首》、《花之歌》四篇课文。旨在培养学生阅读时不仅能把握文章内容，体会思想感情，还能由课文展开联想，在引导学生深入理解课文的同时，活跃思维、激发创造力。
接下来苏秀丽老师就《草原》这一课，提出了自己的独特见解。她认为本课要去重点去感受草原景色美、人情美和习俗美。
丰明叶老师就《丁香结》这篇课文进行阐述：可以结合本单元的语文要素，从读中去感悟作者的乐观积极豁达的人生态度。
郁景蕾老师认为《古诗词三首》可以找到三首的相同之处，根据作者当时的写作背景领会诗人想表达的情感或者人生感悟，并引发学生思考，学有所用。
孟凡丽老师指出《花之歌》以花自喻，作者实则写花，暗则抒发了其对人生的独特感悟。这一文语句精美，可让学生多仿写，熟悉修辞手法的运用。
新学期，新气象。步入六年级，无论是学生还是老师都应该重视起每一堂课的效率，本次备课组活动围绕第一单元集体备课，帮助老师们明确了本单元的语文要素和教学目标，在教学时本单元教学的重难点让老师们更有指向性，为接下来的学本课堂教学实践打好了基础。
石本无火，相击而生灵光。老师们齐聚一堂，认真参与集体备课，在集体讨论和思维碰撞中迸发出智慧的火花，为新征程打下了良好的开端。