2024年7月28日，渭南市义务教育阶段化学新教材培训在渭南举行，工作室车红博、潘静萍、同欣、弥利娜、张倩、吝玺龙、刘莉参加此次学习。
化学人教版新教材的修订指导思想：坚持德育为先，体现全面育人；聚焦核心素养，体现新课程理念；坚持学科逻辑顺序与学生认知顺序相统一；充分体现基础性和时代性；大力加强实践活动设计，转变学生学习方式；改进呈现方式提升学生学习体验。
化学人教版新教材的特征：科学性、适切性、准确性。比如化学的定义：研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，为了与高中教学一致，我们将变化改为了转化。比如去掉了不严谨的实验：将小木棒横放在酒精火焰上，根据木棒变黑程度来判断火焰的温度。比如在讲解碱时去掉了氨水，氨水实际上是溶液，是混合物。专家也指出了我们教学中的一些误区，比如不能直接用金属与氧气反应判断金属活动性的强弱；溶解度曲线图上的任何一个点都是饱和状态，而不是说曲线图下面的点为饱和溶液、曲线图上面的点为不饱和溶液等等。
工作室各成员在学习过程中都能认真听讲、做笔记，通过本次学习，大家对新修订的人教版化学教材有了全新的理解和认识。在今后的教学实践中，大家会将教材与课标结合起来，将理论与实践结合起来，用好教材，育好学生。