“一年之计在于春，一日之计在于晨”。幼儿在园的生活从踏入园内参加晨间活动开始，开展晨间活动可以调整幼儿入园情绪，让幼儿一天的生活有一个良好的开始。大家不要错过哦~
教学活动可分为集体教学和分组教学，每一节教学活动都是老师精心设计准备的，也可以说是幼儿获取知识，技能等方面的主要途径，教学的本质是教师有目的，有计划地组织孩子进行有效的学习的活动过程。
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿每日户外体育活动不得少于2小时”，我园合理安排幼儿户外活动时间，充分满足幼儿好动与探究的本性，孩子们在户外体育运动与自主游戏中，能收获健康的好体魄。
幼儿园的小朋友们正处于好奇探索的阶段，区域活动时，幼儿可以在多样丰富，快乐有趣的区域活动中自由、自主、自选进行的活动，锻炼积极性、主动性、创造性，在玩中学、在学中玩，回归天性、快乐成长。
在离园之前老师们都会为孩子进行衣物整理活动环节。整理幼儿衣服、物品以及做好离园前准备，孩子们就要放学了，爸爸妈妈已经在门口排队等待啦，迫不及待的想要分享今天在幼儿园发生的事.....
一张张灿烂的笑脸，一声声温暖的问候，一幕幕温馨的画面。一天的时光如白驹过隙，然而每一个瞬间都有它的小美好，让我们对焦生活中的小美好，留住幼儿园生活的精彩瞬间，记录孩子成长的点滴，让孩子健康快乐地成长！
撰稿人:郭美英
审稿人:林晓飞