浅秋悄然至，又到迎新时，为了让一年级新生们尽快适应校园生活，养成良好的学习习惯，做好入学的充分准备，2024年9月2日至6日，洣水镇文冲完全小学举行了为期一周的新生入学养正教育。伴着朝阳，一年级全体教师早早站在教室门口欢迎家长跟孩子们的到来。一个个稚气未脱的孩子，在家长的陪伴下，在老师的引导下，大手拉着小手，带着满心欢喜，跨过入学门，开启人生新的旅程。
一、课堂常规
（1）会听铃声，迅速进教室；
（2）做好课前准备，将书本文具摆放在指定位置；
（3）熟悉各种常规口令，知道向老师问好致谢；
（4）端正坐姿，会举手发言，学会倾听；
（5）掌握正确的握笔写字姿势及朗读姿势。
二、基本常识
(1) 熟悉校园环境，知道学校的名称、班级号、教师姓氏、教室位置、教师办公室位置、厕所位置等；
(2) 会唱国歌，会背诵校风校训、社会主义核心价值观；
(3) 会主动寻求帮助，能记住父母电话和常用的求救电话；
(4) 会背诵升旗时宣誓词，会行注目礼；
(5) 能尽早记住同桌、同组、同班同学的名字；
(6) 了解《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
三、安全意识
（1）上下楼梯靠右行走，轻声慢步；
（2）校园内防触电、防虫咬、防意外伤害；
（3）课间文明游戏，不追赶打闹，大声喧哗，注意课间安全；
（4）放学后按时回家，不在路上逗留玩耍；
（5）防溺水、利剑护蕾、校园安全、交通安全等。
四、文明礼仪
（1）举止文明、诚实守信、尊重他人、守时惜时、懂得感恩；
（2）学生一日常规（上学、升旗、上课、两操、课间、路队、作业、午休就寝）
（3）礼仪常规（课堂礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪）；
（4）如厕习惯、公共卫生习惯、饮食习惯、节约水电习惯等。
五、劳动意识
（1）讲究个人卫生，穿戴整洁；
（2）知道使用劳动工具，会打扫好个人课桌及周围的卫生；
（3）会系鞋带、整理书包，会整齐摆放课桌椅及劳动工具；
（4）知道垃圾站的位置，会倒垃圾；
（5）学做家务，承担力所能及的家务劳动。
六、养正教育教学成果
1. 建立良好的师生关系：在课堂开始前，我们与学生们进行了自我介绍，并强调了相互尊重和合作的重要性。
2. 培养良好的学习习惯：我们向学生们介绍了如何正确使用学习用品，如何保持课堂安静，以及如何集中注意力听讲。
3. 强调课堂纪律：我们向学生们介绍了课堂纪律的基本规则，包括遵守课堂秩序，不打扰其他学生，以及如何正确处理冲突。
4. 培养团队合作精神：我们组织了一些小组活动，让学生们学会如何合作完成任务，并强调了团队中每个人的责任和作用。
5. 鼓励自我表达：我们鼓励学生们勇于表达自己的意见和想法，并提供了机会让他们在课堂上分享自己的经验和观点。
6. 建立积极的课堂氛围：我们通过游戏、音乐和互动等方式，营造了一个积极、轻松和愉快的课堂氛围，让学生们能够更好地学习和成长。
七、下一阶段计划
我校将重点关注课堂习惯的养成，全面关注文明礼仪教育和学习习惯的培养。
1. 培养良好的课堂习惯：我们将继续强调按时到校、遵守课堂纪律、积极参与课堂活动等基本规则，并逐步引导学生养成良好的课堂习惯。
2. 全面关注文明礼仪教育：我们将通过多种方式，如故事、游戏、角色扮演等，向学生传授基本的文明礼仪知识，包括如何正确称呼他人、如何礼貌地请求帮助、如何尊重他人的隐私等。
3. 培养良好的学习习惯：我们将通过一系列的学习活动，帮助学生养成良好的学习习惯，如制定学习计划、高效阅读和笔记、合理分配时间等。
4. 建立家校合作机制：我们将与家长们保持密切的联系，共同关注学生的成长和发展，定期向家长反馈学生的学习情况，并提供家庭教育建议。
5. 注重个性化教育：我们将根据每个学生的特点和需求，提供个性化的教育服务，关注学生的学习兴趣和优势，鼓励他们发挥自己的特长，并为他们的未来发展提供支持和指导。
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