2024 秋季起，小学语文教材修编，将陆续投入学校使用。小学语文老师又迎来了一个新的转折和挑战。新密市兴华公学小学部的老师们积极应对，努力转变观念。
9月3日上午，全体语文组教师利用教研时间，由各组长带领大家认真学习温儒敏教授给出的教学建议:《义务教育语文教材编修的整体思路》《新学期，语文老师如何使用 2024 新教材》。
温主编指出，之所以要修订教材，是要把语文课标的精神，更鲜明地、更切实地在教材中体现。新学期，面对语文老师如何使用 2024 新教材，他讲了几个大家关心的问题，也是比较现实的四个问题:统编教材的新的修订、语文核心素养、学习任务群、整本书阅读。
教研活动中，老师们认真聆听，及时记录，收获颇丰。大家彼此交流自己的学习心得和看法，明确了下一步的教学方向。
今天的学习，告诉我们，教材的变动，是一个方向标。我们将紧跟时代的步伐，不断更新教育理念，及时调整教学方法，有效发散语文学习思维。
“教”以潜心，“研”以致远，我们遵循新课程方案和新课标的理念，认真解读新教材，研磨新教法，探索新学法，在课程改革的路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实学科核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!