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爱眼护眼 守护“视”界——护眼小知识

创建于05-27 阅读522

儿童时期是孩子视觉发育的关键期,也是早期近视防控的关键期。爱护眼睛、预防近视是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分,我们应当重视孩子早期的视力保护,及时预防近视发生。

近视形成的原因

1.环境因素

用眼时间过长、照明光线过强或过弱、读写姿势不正确、睡眠时间不合理、室外活动较少等。

2.体质因素

早产儿、低体重出生儿童、青春期突增阶段、膳食结构不合理。

3.遗传因素

高度近视与遗传有关

如何判断是否近视

1.凑近:看电视机时向前凑,看书写字趴得很近。

2.眯眼:当远处目标看不清时,习惯性采取眯眼的方式来弥补。

3.眨眼:频繁眨眼在一定程度上可缓解近视,增加视力清晰度。

4.斜眼:歪头或斜眼看东西,减少散射光,从而看得清楚一些。

5.皱眉:皱眉可以造成眼睑及眼外肌的变化,改变眼球形态和角膜,暂时改善视敏度。

护眼小知识

1.户外活动 ,沐浴阳光防近视

0-6周岁是早期近视防控的关键期。户外活动能有效预防和控制近视。幼儿园老师和家长应鼓励并带领幼儿多参加以游戏为主的户外活动或简单的体育活动,保证每日户外活动时间两小时以上。注意在户外活动中预防晒伤和其他意外伤害的发生。

2.电子视频要严控,过早使用眼损伤

在幼儿眼睛发育的关键期,少看手机、电视,少玩平板游戏,长时间近距离地盯着电子屏幕非常伤眼睛。建议0-3岁幼儿禁用手机、电脑等屏幕类电子产品,3-6岁幼儿也应尽量避免接触和使用。

3.睡眠确保十小时,膳食营养要多样

幼儿的营养水平和睡眠质量与成年后身体素质息息相关,应注意保持规律、健康的生活方式。每天应保证充足睡眠时间10小时以上。注意膳食营养均衡,多吃水果蔬菜,少吃甜食和油炸食品。

4.远离幼儿小学化 注重体验乐成长

看书时坐姿要正确,小眼睛和书保持一定的距离,不要躺着、趴着或在走路、坐车时看书,不在光线过强或过暗的地方看书。对于学习钢琴等乐器的孩子,琴谱字体要尽量大,保证练习时环境光照亮度,每次连续练习时间不超过20分钟。

5.密切关注眼健康 从小就要来建档

注意卫生,不用手揉眼睛。手上有很多细菌,用手揉搓眼睛,很容易使眼睛受到感染。如果眼睛不舒服,先把手洗干净,然后闭上眼睛,轻轻按一按。有异物时,可以用清水冲洗。

家长要时刻关注孩子的眼健康,在新生儿健康体检时就要主动进行视力筛查。及时为幼儿建立屈光发育档案,三岁后每3-6个月定期监测视力和屈光发育情况,发现异常应及时就诊。

家长须知

1.和孩子们一起学习预防近视相关知识,重视孩子眼睛的健康状况。

2.平时起到监督作用,合理安排孩子的作息,保障孩子睡眠时间,确保幼儿每天睡眠10个小时。



3.做到“二要”,“二不要”:

“二要”指孩子读书写字的姿势要端正,眼睛与书本的距离保持一尺左右;连续看书0.5—1小时要休息片刻或向远处眺望一会。

“二不要”是指不要在光线暗弱及直射阳光下看书写字;不要躺在床上、走路时、在动荡的车厢里看书。

4.多陪伴孩子参与体育锻炼,每天保证孩子2小时的运动时间,经常远眺,防止近视。

5.幼儿园对孩子进行眼睛检查后,一定要关注检查结果,需要复查的请及时复查,及早治疗。

定期检查眼睛的健康状况,发现问题及时到正规的医疗机构就诊,遵从医嘱,避免因不当干预错过预防有效时间节点,导致近视加深。

6.创设良好的家庭视觉环境,有充足的光线,台灯用白炽灯或磨砂灯,距离桌面40-50厘米,及时检查、修理及更换老化的灯管。

有益食物

1.胡萝卜

胡萝卜富含蔗糖、葡萄糖、淀粉等,其中以维生素A的含量最多,其作用和鱼肝油相似。此外,胡萝卜还含有丰富的胡萝卜素,可维护眼睛和皮肤的健康。

2.西红柿

西红柿含有丰富的维生素、矿物质、碳水化合物、有机酸及少量的蛋白质。因带酸性,所以有保护维生素C的作用,烹煮过程中不易破坏。


3.菠菜

菠菜含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、粗纤维、钙、磷、铁、胡萝卜素、核黄素等,它不仅是营养价值极高的蔬菜,也是护眼佳品。

4.青椒

青椒含有丰富的维生素,糖类、纤维质、钙、磷、铁等营养素,是蔬菜中维生素C含量最高的。


5.西兰花

很多人在平常都特别喜欢吃西兰花,而西兰花的营养价值也非常丰富,比如说其中的类胡萝卜素以及黄酮类的化合物,能够帮助肝脏化解很多毒素,而这在间接上也能起到明目的效果,除了西兰花之外,白萝卜以及卷心菜等十字花科的蔬菜,护肝明目功效都比较强大

6.蓝莓

蓝莓的抗氧化能力最强,被联合国粮农组织列为人类五大保健水果之一。蓝莓含有丰富的花青素,这是一种强抗氧化剂。医学临床报告研究显示,蓝莓里的花青素能够修复视网膜细胞中的视紫质,可以强化视力,减缓进食。蓝莓中的花青素不仅能缓解眼疲劳、增进视力,还能预防夜盲症、老花眼及视网膜退化。

护眼游戏

1.小球回家

目的:提高手眼协调和控球能力,增强动作的协调性。

材料:筷子、纸球、纸杯

玩法:幼儿和家长分为两队,分别站在桌子的两侧。

玩法一:用筷子将纸球从起点赶至桌子的尽头纸杯中,看谁“赶”得快!

玩法二:用筷子将纸球从起点赶至桌子的尽头纸杯中,看谁“赶”得多!

建议:可利用家里的牛奶盒、奶粉罐等创设情境。

2.小小投篮手

目的:调节视力对焦,松弛睫状肌。

玩法:准备2个大小不同的小框、积木若干,游戏时,眼球随积木“远-近-远”运动。

3.扔沙包

目的:提高眼睛追随能力,扩大周边视野。

玩法:幼儿左手扔,右手接,同时用自己的眼睛和鼻尖追随沙包的走向。

4.扔飞盘

目的:提高眼睛追随能力,扩大周边视野。

玩法:幼儿扔出飞盘的同时用自己的眼睛和鼻尖追随飞盘的走向。

幼儿阶段是保护视力养成好习惯的重要时期,对孩子一生的爱眼行为会产生积极的影响。这需要长期的家园密切配合,正确引导幼儿合理用眼、科学用眼。让我们携手行动起来,共同呵护孩子的眼睛,让他们拥有光明的未来!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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