——蓝态·第八期师资提高班学员面试小记
2024年8月24-25日，蓝态优秀传统文化公益师资提高班在广东省蓝态幸福文化公益基金会（以下简称：蓝态公益基金会）举行了面试，在指导员林波老师、王西胜老师的带领下，八期师资提高班志愿者们全程参与面试、投票，106名学员面试全部通过面试，即将开启为期三个月的师资提高班的学习。
刚学完“大学之道”，总觉意犹未尽，总觉志向不够笃定，总觉离“大人”还很远，所以，刚刚结业的十一期师资班学员中，有97人继续报名师资提高班，“连读”占比95%；加上往期师资班学员报名20人，合计报名117人，最终参加面试106人。
前来参加第八期提高班面试的学员们
“能亲仁，无限好；德日进，过日少。”学员们期待见到王老师，更加期待有再次学习的机会。有学员不远千里回到蓝态，回到慧命启蒙地，只为求得“老中医”王老师的悬丝诊脉，得到王老师的答疑解惑后又匆匆踏上归途。然而，这短暂的会面，已然点醒梦中人，让他们知晓并清晰了人生的目的与意义，清晰自己的修身的状态，让他们树立起文化自信，相信通过文化滋养身心，用社会主义核心价值观来指导，能够让自己达成知行合一，从而反哺社会！
“志愿者班”同步开启服务之旅
志愿者在各个岗位服务
夫妻齐做志愿者，同频共振一起服务
志愿者培训
志愿者培训会
8月23日，第八期师资提高班在蓝态开展志愿者培训。前联合国秘书长安南在“2001国际志愿者年”中指出：“志愿精神的核心是服务、团结的理念和共同使命这个世界变得更加美好的信念。”本次培训的目的就是让所有志愿者再次同频共振，发挥一棵菜的精神，互相帮助，自助助人，成为真正的志愿者。
上午，指导员林波老师、熊欣老师、陈春燕班主任给予赋能嘉勉。
林波老师讲：“人生的意义、使命到底是什么？我们志愿者要如何当好老师的助教，成为行走的经典，接受别人的不同，海纳百川，包容一切……”
熊欣老师讲：“要把每次志愿服务当成第一次做，及时归零，也当成最后一次做，那么，还有什么舍不得的吗？还有什么要保留的呢？”同时还分享了张华理事长如何做“功课”？就是“管理好自己的每个念头，就是‘功夫’。”
陈春燕班主任讲：“我们是提高班的志愿者，是回来帮忙的，不是回来添乱的，要抓住每次服务的机会，通过志愿服务来修身修心修德，为别人提供情绪价值，做到零距离、零耗能、零障碍……”
接着，志愿者们共同观看视频，学习《志愿者规章制度》、观看《伟大的志愿者》讲述蓝态公益基金会十一年来走过的历程，以及新鲜出炉的志愿者面试视频《修身、修心、修德》，王老师再次揭密与强调志愿服务的根本：无我、利他、借事炼心。
下午，全体志愿者进行大分享。大家至诚真心，放下挂碍，坦诚相见，重新审视自己做志愿者的初心，自己应该如何做志愿者，“不要不当回事，也不要只当回事。”虽然大家经历不同，视角不同，岗位不同，但是志愿者们有最大公约数，彼此之间和合共融、和谐共存。
志愿者宣誓场景
最后，志愿者们在《英雄的黎明》的雄浑激昂的音乐声中，庄严地举起右手，目光炯炯，用铮铮誓言——
“我志愿成为一名光荣的蓝态志愿者。
我承诺：遵守蓝态公益的规约，践行蓝态志愿者精神，维护公益平台的纯净。
我奉行：无条件，不期待。行有不得，反求诸己。
我相信：能付出，是幸福；越付出，越幸福。
我愿意：突破自我，以心进入，诚敬谦和，精准服务。
我志愿：成为中华优秀传统文化的传承者和践行者，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平……”
来告慰中华先祖，不负新时代，我们愿众志成城，承前启后，继往开来，砥砺前行！
志愿者在孔子像前诵读《中庸》
24日早八点，全体志愿者在孔子的铜像前集中，集体诵读经典。当全体志愿者共同背诵“志愿者服务五保持”“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”时，那振聋发聩的声音响彻蓝态大院……
面试开始了……
准备面试的学员们
学员面试场景
“进来，请坐！为什么报名提高班呢？”随着这一声亲切、严肃，因人而异的问候语，每位学员展现出了不同的状态，大多数人战战兢兢、如履薄冰、不知所措，面试过程中，笑着笑着就哭了，哭着哭着又笑了，暖流在空气中涌动，在彼此的心中流淌……
王西胜老师朗读学员家属推荐信
王老师有教无类、不厌其烦，以一颗恭敬、至诚之心念着每一封家属的推荐信——106人，106遍！从这些或带着爱的温度、或带着疑惑与质疑的推荐信中，老师精准“拿捏”每位学员回家力行的效果、状态，针对存在的问题点，适度启发、拨云见日，触发学员思考，接下来要如何与五伦关系里的人相处，以期更好地去修身、齐家、治国、平天下，真正地格物致知。
“君子之道，造端乎夫妇”
之一 九问初心
银川陈瑞雪同学当天赶早机面试
她，与先生从初中时就谈起了恋爱，当年纯真的小人儿，互相给予对方最真挚与最纯洁的爱情，但随着时间的推移，生活的激情已然被柴米油盐所淹没，她的包容、理解也被快节奏的生活消磨殆尽，看到的更多的是对方的缺点、埋怨，还有更多来自周围的攀比声，她有了想脱离婚姻的束缚的想法，而先生在推荐信里言词恳切，以浓浓的爱意九问初心，让人动容，其无非是想找回曾经的爱，那个温暖的家呀！
之二 博士妻子等爱回声
银川席川川同学赶早机来面试
推荐信
他，与爱人结婚多年。后个人发展受阻，妻子选择继续深造博士学位，他选择回归家庭照顾爱人、孩子。
但随着日复一日平淡琐碎的生活，曾经激情燃烧的岁月也渐渐在每天小家的方寸之间迷失了，玩游戏，熬夜等不良习惯直接影响着爱人对家庭生活的期待。
何其有幸其进入银川民生集团，又开始上师资班后，“其变化显著，有些变化是颠覆性的，这让我颇为震惊”（摘自家属推荐信）主动积极的生活，给家人带来更多的生活情趣与空间，枯燥的生活慢慢变得有意思起来，夫妻感情也不断升温，妻子更希望自己也有学习中华优秀传统文化的机会，与先生同频、同心、同德，更希望可以带到校园感染到现在的大学生，或许这就是爱的力量，各自反求诸已，互相播撒爱的种子，让彼此都追着光、靠近光、成为光、播撒光……
夫妻学员共同面试
终身大事——开启践行路上另一扇门
被关心的同学及志愿者
当下年轻人，因为节奏快，生活压力大，很多人选择做单身贵族，也有人因为忙事业，耽误了终身大事，让父母忧虑，让师长担心，这同时也给社会发展带来一定的影响。
王老师在面试时，对于目前单身的学员及志愿者们，一再叮嘱：“差不多合适，三观合，家庭情况大体符合，就可以考虑了。”对于老师的谆谆教导，有的志愿者给王老师发微信，“一定会在2025年解决个人问题”，其实老师需要的并不是时间期限，更多是希望年轻人该在适当的年龄享受这个年龄段的生活，这也是我们学习传统文化践行路上的另一扇大门，会给予我们更加圆满的人生体验！
孝悌之道才是根本大道
“孝弟也者，其为仁之本与！”（《论语·学而第一》1.2）解：孝悌到位，能令“父母其顺矣乎”时，子女与父母之间心息相通、休戚与共，内心没有一丝一毫违逆的“劲儿”，以此事亲之孝顺，转而事君，自然忠诚，同心同德，易受领导赏识，委以重任；事师，自然虔诚，心心相印，易得师长栽培，授以真谛。
孟子讲，孝悌是有次第的。某学员在面试时，一讲到父母就哭了，老师说“这不令人感动。”因为带着义工队去为别人服务，反而让家里年迈的父母自己耕田、收割，这是“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德！”老师建议：“可以先带着团队回家，帮父母收割完，再去服务。”
教育子女，传承中华文脉
家属陪伴学员面试，志愿者帮忙带小孩
本次一些学员的推荐信是子女书写，孩子们用他们的纯真书法，谱写了对父母最真的爱，能量满满。
中华文明五千年辉煌灿烂，也被称为“孝”文化，以孝治国，以孝治家。所以，家道家风的传承，是每一位中华儿女肩负的责任。“父在，观其志；父没观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。”
王老师也曾讲：凡父母所传下来的家道家风和一些老规矩，没有什么大毛病的情况下，都应该自然保留，传承下去，而不宜随意更改。像钱氏家族族训源于五代十国，饱藏家国情怀，子孙始终践行着“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之”的训言 ，又如曾国藩“立功、立德、立言”的家风家训，传承至今，以及山西晋商乔家家训依然树立在院子的每个角落里……
一场面试就是一场大教学
面试中
老师与志愿者们三场面试，每天十多个小时的坚守，经常错过用餐时间，但都无怨无悔，王老师呈现的永远是乐观、积极，充满无穷能量，是一种不累、不困、也不饿的状态，王老师说“我很享受其中”。每场面试结束后，王老师自然起身向在场的志愿者们拱手施礼道：“辛苦大家了！”为人师表、率先垂范的行为令人动容与佩服。
同时，志愿者与学员也在“所谓面试，是名面试”的大教学中，无数次在面试者与被面试者的角色之间切换，“诚其意，勿自欺。”映射自身，反求诸己，收获文化自信，收获欢喜心。
弘扬中华优秀传统文化，落实立德树人，这是时代的召唤，更是新时代赋予志愿者的使命，愿我们不忘初心，携手同行，“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，不断播散爱的种子，共创地球美好家园！
八期师资提高班学员名单出炉，老师与志愿者合影
期待，期待与学员们见面，期待第八期师资提高班的正式开班！