家园携手润童心 慧耕汇爱待花开

——汝州市实验幼儿园2024年秋季开学家长活动纪实

教育，是一场幸福的遇见，见证着孩子们的成长，寄托着幼儿园及家长的希望。带着期盼，揣着信任，汝州市实验幼儿园于2024年9月1日至9月6日分别与小、中、大班及汝西园区的家长们进行面对面共话成长，开启幼儿未来之旅，共绘美好蓝图。

遇见，是故事的开始。携手，是温暖的篇章。2024年9月3日下午，小班家长如约而至在汝州市实验幼儿园三楼报告厅，迎来美丽的初见。汝州市实验幼儿园党支部书记刘俊丽对小班家长开展了《家园携手 共育花开》专题讲座。

刘书记从园所文化、育人环境、师资力量、科学保教、饮食安全、卫生保健、家长配合等方面详细地与家长进行了沟通；引领新生家长如何缓解分离焦虑、怎样高质量陪伴孩子、正确教养孩子等科学的育儿方法，希望家长们不断学习，做成长型父母，支持、配合园所及老师的工作，为孩子的成长，一起全力以赴！

“新”相遇，“心”同行。专题讲座后，小班每位家长带着满心的期待走进孩子所在班级，与老师们一起迈向新学期、制定新目标、建立新关系、启动新合作，点燃新希望、奔赴新成长、开启新未来。

科学育儿，《指南》引领。共学《指南》，静待花开。2024年9月4日下午，汝州市实验幼儿园业务副园长刘利给中班家长做了《指南引领，科学施教》专题讲座。

刘园长分别从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述中班幼儿的学习与发展，用大量生动的案例帮助家长解读《指南》，让家长了解中班孩子发展特点，把握幼儿学习与发展的规律，在孩子出现各种行为时，能做到知其然，更知其所以然。家园携手品《指南》，育儿路上有导向；家园齐心读《指南》，指导宝贝心不慌；家园共育用《指南》，互相成就促发展。学《指南》、用《指南》，让孩子在《指南》的引领下科学、健康、快乐地成长！

时光恰好，温暖相聚。中班在幼儿成长过程中起着承前启后的重要作用，也是幼儿自我能力提升的关键阶段。中班班主任们结合4-5岁幼儿年龄特点以及班级幼儿现状，对幼儿的认知发展、行为习惯、情绪管理等方面给家长们做了详细汇报，引导家长明确中班段的教育目标，更新家长教育理念，用科学、有效的方法促进幼儿身心全面发展。

领航成长，共话衔接。2024年9月5日下午，汝州市实验幼儿园党支部副书记高颖娜以《“慧”准备 “善”衔接 “共”成长》为课题，与大一至大四班的家长们探讨了幼小衔接问题 。

卷”娃不如“卷”己，家长也可以为孩子的人生“兜底”，高书记以教育部“科学幼小衔接”要求为指导，透过镜头，帮助家长知晓大班幼儿身心发展规律，懂得“超前教育”给孩子带来的危害；“衔”有度，“接 ”有方，家园携手，共助幼儿“慧”准备，科学引导孩子顺利度过幼小衔接转折期，助力孩子在小学快乐起航，展翅翱翔！

慧润童心，爱满实幼；同频共振，家园一心。大一至大四班的班主任希望家长们反思和转变自己的教育观念和行为，对孩子建立合理的教育期望，不仅要关注幼小衔接，还要关注孩子的终身学习和持续发展，更要理性看待孩子的成长，为孩子树立榜样，用爱与智慧守护孩子，成就孩子美好的未来！

播种有时，花开有期，衔接有度，幼小衔接是知识的感知，更是习惯的养成；是能力的培养，更是心理的准备。2024年9月6日下午，汝州市实验幼儿园党支部书记刘俊丽对大五至大八班的家长们开展了《幼小协同待花开 科学衔接见未来》专题讲座。

刘书记通过“卷”“赢”“法”“悟”四字秘诀，让家长发现幼小衔接不是抢跑，是循序渐进的协同合作。微电影《不一样的爸爸》，提醒家长朋友们，孩子人生有很长的路要走，希望每位家长都能像电影里的爸爸一样，对待幼小衔接问题，做一个内心笃定、拒绝随波逐流的异行者；掌控自己人生而不被他人左右，坚信自我信仰不向世俗妥协，敢于走别人没有走过的路，去收获别样的风景。

在家庭教育中，“言传身教”就是最好的教育方式。大五至大八班的班主任希望父母在孩子们的成长过程中，应尽量抽时间给予孩子高质量的陪伴，家、园、校、社四方联动，在孩子心里种下美好的小学梦，共同见证孩子们迈着自信、从容的步伐，走进小学，逐梦远航。

美好不止初见，携手共启新程。故事的开始，是蝉鸣不止的盛夏；孩子的成长，是探索磨炼的旅程。2024年9月1日下午，汝州市实验幼儿园汝西园区负责人任小盼对家长们开展了《遇见美好 遇见你》专题讲座，向家长介绍了汝西园区将以总园文化为基点，依据分园地理位置，开展“食育特色课程”，打造食健康·育未来的食育科普文化长廊、食生态·育健康的童耕生态园、食自然·育美好的四季食育坊，在总园的引领下，将与家长们一起慧携手·凝心力·育花开。

携手并进绽芳华，集团合力促发展。汝州市实验幼儿园党支部书记刘俊丽请汝西幼儿园的家长们放心：我们总园和分园在办园理念、环境创设、一日活动、作息时间、教学计划、常规教研、安全卫生等方面统一思路、同步管理，走上“共同管理、共享师资、共抓教学、共享资源、共建文化、共评质量”的集团化办园之路。教师们必遵循教育规律和幼儿成长规律，以高度负责的精神，为每个孩子的成长打下真、善、美的生命底色。

趣于童真，本然生长；扎根本土，以“食”育人。汝西园区大、中、小班班主任与家长们进行了一场近距离的交流，无论是入园焦虑、习惯、能力培养、一日生活、幼小衔接等家长所关注的问题，老师们都事无巨细、耐心交流。相遇汝西，家园携手，共领孩子们走向未来、走向明天。