“遇见”是一件美好的事情
新学期 ！新遇见！新开始！
教育从来不是一件“孤军奋战”的事，孩子们的成长需要一双翅膀，一边是老师，一边是家长……于是我们约定了一个日子，大家一起共赴一场关于爱与教育的约会。
家长们如约而至，进行签到，一切井然有序，在轻松愉快的氛围中开启了新学期家长会之旅。
老师们衷心的感谢各位家长一直以来对幼儿园工作的关心与支持，以及在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中扮演重要的角色。
各班班主任就孩子的行为习惯、学习习惯、等进行了沟通，针对孩子们的具体情况提出了建议。每个孩子都是潜力股！
一切为了孩子，为了孩子的一切！家长们认真听着讲话，用心去理解，去感受。
小班盛老师：
主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高。
中一班李老师： 知道自己的事情自己做，并逐步养成这样的习惯。
家长逐步放手，不做包办型家长。
中二班刘老师：
着重培养内心强大，抗挫折力强，不轻言放弃的孩子。
家长少批評多鼓励，被允许的童年才是快乐的，充分释放孩子的天任，让孩子拥有底线内的自由。
尽量给孩子提供一个宽松的成长环境，小事上不消耗孩子，让孩子自由去探索世界。
大一班王老师：
多鼓励孩子，家长要耐心等孩子做完当前的事再去做其他，任何一件事情注重过程而不是结果，整个过程中孩子是否努力，这些比结果更重要。
大二班杨老师：
家庭🏠是孩子永远的学校🏫，父母是孩子第一任老师也是不下岗终身的老师👩🏫，家长好好学习，孩子天天向上。家长改变一点点，孩子成长一大步，让我们做智慧父母，引领孩子快乐健康成长！
大三班房老师：
培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。许多事情都要孩子自己照顾自己，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要做好;什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。
大四班张老师：
做好幼小衔接准备，儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接，是儿童结束以游戏为主的学龄前生活，走上以学习为主的正规学习生活的过渡。让孩子在心理上行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的有系统的学习，在生活方面，克服依赖性，培养独立性，提高生活自理能力。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一年。为了使他们能顺利自然地适应小学的生活，我们老师和家长要共同努力，相互配合，让孩子在心理上行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的有系统的学习，在生活方面，克服依赖性，培养独立性，提高生活自理能力。
此次家长会，拉近了幼儿园与家长间的距离，更新了家长们的教育观念，融洽了老师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。相信，孩子们的教育在家长们的配合下，在老师的共同努力下，一定会蒸蒸日上！
教育不是一个人的舞台
而是老师和家长站在一起
步调一致、共育花开
是老师的满怀责任
是家长的满怀信任
因爱而聚，温暖前行
愿孩子们的成长之路，有您，有我们，大家携手同行，共创美好快乐童年！
撰稿人：刘景丹
审核人：徐飞