教有所得,研有所获

——记高中物理王素筝老师汇报课

Camellia
创建于09-02
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春暖花开季,教研正当时。为不断提高我校教育教学水平,提升课堂教学效率,加强老师之间的学习交流,4月9日下午,在高一物理备课组的带领下,物理组开展了本学期第一堂汇报课听评课活动。本次汇报课由王素筝老师主讲,课题为人教版高中物理必修二《生活中的圆周运动》。在王老师的耐心钻研,反复打磨之下,老师与同学们共同体验一堂引人入胜的物理课。

教学设计和课件展示

王老师教态自然大方,教学过程井然有序,过渡自然,能够完美的把控课堂节奏,引导学生突破本堂课的重难点。将内容与生活实践联系,展现了其深厚的知识素养,使学生能够直观的了解洗衣机的脱水原理,宇航员在飞船的运动情况、体验"失重"的感受等。讨论环节设计的情境,更是在各小组之间引发了讨论的热潮,在结束时仍有学生感到意犹未尽。

王老师内容设计新颖巧妙,圆周运动以其独特的魅力吸引着学生的目光。牛顿的万有引力定律揭示了天体间相互作用的秘密,而牛顿第二定律则告诉我们,力是改变物体运动状态的原因。在圆周运动中,向心力作为关键角色,它虽不改变物体速度的大小,却巧妙地引导着物体沿着圆周路径持续前行。这不仅是物理法则的精准体现,更是自然界中力与美完美结合的典范。

圆周运动,不仅仅是一种物理现象,更是一种哲学思考的载体。它象征着循环与永恒,提醒我们宇宙万物皆在变化中寻求平衡与和谐。正如人生之路,虽有起伏跌宕,但只要我们保持内心的坚定与执着,就能像行星一样,在生命的轨道上优雅地前行。在探索圆周运动之美的过程中,我们不仅加深了对物理世界的理解,更感受到了自然法则的深邃与美妙。让我们带着这份敬畏与好奇,继续前行在科学的征途上,去发现更多未知的美好与奇迹。

课程结束了,但是学习没有结束,课后物理组老师们及时评课,各抒己见,集思广益,对课堂中的亮点给予充分的肯定,也指出不足之处。前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,物理教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远!

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