古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在教学中，课只有多磨，才能有芬芳的梅香。一堂好课是智慧的集结，一个人的授课背后，是一个团队的力量。
兴庆区第二小学数学组组织磨课团队，帮助三位参加精品课录制的教师进行磨课。集思广益，共研共磨共成长。
参赛老师们积极准备，深入解读教材与课标要求，分析学生学情，形成备课思路，开展了试讲活动。韩校长也参加了此次教研活动，和数学组的各位老师一同认真倾听3位老师的试讲。
试讲结束，数学组形成三个磨课团队，针对本团队的老师课堂架构进行研讨。老师们共同探讨，深入剖析，确定目标，合理建议。大家各抒己见，气氛热烈。
“玉不琢不成器，课不磨不成型”，经过大家的讨论与研磨，3位授课老师有了更鲜明的授课方向。
磨课不仅仅只是追求完美的课堂，更是教师专业成长的一种历练，是专业水平发展提升的一个抓手。让我们在磨课中，“磨”出教师把握教材的深度，“磨”出教师合作交流的默契，“磨”出学生主体求知的需求，“磨”出教师创新思维的火花！
图文编辑：胡洁蓉
审 核：马骥
签 发：韩建忠