——马良镇中心学校2024年暑期教师培训
未觉夏暑尽,时序已新秋。携一份情怀,怀一腔热忱,扬帆起航谱新章。为进一步加强教师队伍建设,切实提高教师师德修养和专业技能,培养一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,增强立德树人使命感与责任感。结合县教育局有关教师培训文件精神,马良镇中心学校积极组织实施了2024年暑期教师校本研修活动,分别从师德法规学习、新课程标准学习、暑期外出培训人员交流学习体会、教学常规管理要求、2024年春期末测试质量分析等方面,采取集中培训和分散培训相结合的方式进行。本次培训如同一座知识的灯塔,照亮了老师们前行的道路。
8月28日上午9点,全镇中小学、幼儿园教职工齐聚一堂,在中心学校张德胜校长主持下培训开始了。
上午,主要有五项议程。首先由马良镇中心学校党总支书记王德发同志引导学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,良好的师德师风是学校有序开展教育教学活动的重要前提,此次学习进一步规范教师职业行为,明确师德底线,弘扬教师立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德,充分展现教师队伍崇高的师德风貌。
张德胜同志引导学习《湖北省学习安全条例》、《学生欺凌防范处置工作指引》等相关安全知识。安全工作是学校重中之重,维护学校安全,是我们每个教育工作者的应尽义务,在我们的教育工作中,学校安全关系到社会的和谐稳定,关系到千家万户的平安幸福,保证学生在校期间的生命安全,是我们全体教职工的首要职责。我们的思想认识要到位,民生问题,安全第一,安全问题,生命至上。
接下来由张远忠同志引导学习党风廉政建设等相关政策、文件精神,他强调加强使命感,不忘初心,争做四有好教师。坚持党的全面领导,坚持马克思主义指导地位,规范思想行动,特别是要从党员教师做起,做好示范引领作用,营造风清气正的校园环境。
宋永娣同志宣讲职称等相关政策,就目前职称评定工作中常见问题进行政策解读和业务指导,为教师答疑解惑、明确方向。
最后由王明权、王修平同志解读后勤食堂等相关政策,其中明确提到强化食品安全责任意识,加强对学校食堂从业人员的监督检查,不断提高履行岗位职责的能力,确保让广大师生吃得安心、吃得放心。
望远山赴前行,聚众力启新程。中心学校党总支书记王德发同志强调,全镇教职工要提高思想站位,加强行动自觉,践行师德承诺,共同营造我镇良好的师德师风氛围和风清气正的育人环境。要勇于担当,不断学习,用智慧和爱心去培育每一个独特的灵魂。让我们携手并肩,共同为教育事业贡献自己的力量,让责任与担当成为我们最坚实的后盾,智慧与爱心成为我们最宝贵的财富。
教学质量是一所学校的生命线,下午的培训我们聚焦2024年春季期末测试,由张辉军和钱华同志分别从数据对比、问题查找、改进措施等方面对中学和小学2024年春期末测试进行质量分析。最后王德发同志对新学期工作提要求,为全体教师明确了新学期努力的目标和方向。
8月29日开始,全镇各学校按照方案开展了校内培训。马良镇小学结合学校实际情况,教导室联合政教室从教学常规基本要求、班级日常管理办法、教师数字素养提升等方面进行了系列培训,从最基本出发,切实帮助教师提升个人能力。
新学期、新起点、新征程!教导室杨先科同志再一次帮助老师们明确了教学各环节的标准和要求,促使教师不断提升自己的专业素养,规范自己的教学行为,从而提升学校整体教学水平,为学生的全面发展提供坚实的基础。本次教学常规培训吹响了新学期的号角,为新学期的良好开局奠定了扎实的基础。相信马良镇小学全体教师在县教育局、马良镇中心学校的统领下,奋楫笃行新征程,逐梦扬帆再启航,为马小教育谱写新的华章!
“德育润童心,向上育少年”。为了进一步优化学生管理工作,明确工作职责,强化服务意识。政教室杨涵同志为全体老师分享了班级管理与教育教学经验,并向老师们解读了《班级管理的18条》,让班主任们在应对具体细致、琐碎繁杂的班主任工作时,能多些信心与从容。
暑假外出参加培训的赵心语教师对未成年人心理健康教育进行分享交流。“九层之台,起于垒十;千里之行,始于足下。”拥有健康的心理,才能拥有健康的人生。重视学生的心理健康教育,正确认识心理健康教育给学生带来的益处是良好品德形成的基石。赵老师的交流不仅让全体教师自身心理健康教育素养的得到提升,也是一次心灵的洗礼,更是一次精神的盛宴,使全体教师充分认识培养未成年人心理健康教育的重要性和紧迫性。“教育的本质意味着:一棵树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在心理健康教育道路上我们将不断学习与内化,愿身披铠甲心有远方,长风破浪扬帆起航,借所学所感,踏实工作,潜心教学,以“心”育人,维护学生心理健康。
培训期间,老师们认真聆听,拍照记录、凝神思索、书写笔记。
我们写下的不仅仅是一篇篇的学习记录,也不仅仅是一行行的简单文字,我们记录的是一缕缕蕴藏着芬芳的反思,记录的是一丝丝藏于心底的美好。
作为薪火的传递者,我们在坚持人民至上、一切为人民造福的理念同时,坚持主要围绕教育高质量发展,以弘扬教育家精神为主线,以师德师风建设、教育教学改革、教学管理、教育数智化等为重点,全面提升教师师德素养和专业能力,顺应民意、深得民心、要始终坚持为党育人,为国育才。行而不缀,追光不止;一路生花,未来可期。
培训告一段落,但成长之路仍在脚下,愿我们一起提灯引路,育梦成光 ,奋楫扬帆正当时,不负韶华行且知!
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