”教”以潜心聚力   “研”以致远硕果

——无极县教研室全面开展新学期第一次月教研活动纪实

凡事预则立。为提升教师专业素养和教学能力，提高课堂教学效益，在教研室的统一安排和部署下，全县初中中考学科和小学五年级语数英学科积极开展了新学期的第一次月教研活动。一分部署，九分落实。众筹全县教师群体智慧，博采众长，研思共进。

       秋之美，在于沉淀与收获，教之美，在于钻研与提升。老师们满怀激情，以教研为笔，以智慧为墨，共同描绘出一幅幅绚丽多彩的教研画卷。

       语文教研员马翠芝与九年级语文备课组长及部分教学校长齐聚一堂，进行了“阅卷归来谈备考、教学进度共研讨、集体备课争分享"的讨论交流活动。

       张段固中学李翠娟、里城道中学毛解静结合中考阅卷谈2025年备考应注意的问题，为老师们的复习备考提供了思路。

        马翠芝对2024年“无情景，不成题”和“平稳过渡，大胆创新”的语文中考题做了详细解读，要求一线教师在课堂教学中要注意融入语文任务群的“三性”，即“情境性、实践性、综合性”，在夯实学生基础知识的同时培养和提升学生的语文素养和能力。

       实验初中安士强对2024年河北省中考数学试题进行了详细解读，并对10年来的中考数学试题进行分类对比，使大家对中考命题的认识更加清晰深刻。安老师应用几何画板演示解题思路，形象易懂，方法多样，角度新颖，老师们受益匪浅。

       郝庄中学王佳佩就初三教学的具体做法与中考阅卷进行了经验分享，大家收获很大。

      教研员赵英榜对本学期初中数学九年级月教研的任务进行了具体安排。

       8月29日下午，在实验初中开展了九年级英语学科第一次 “月教研”。旨在探讨课堂教学的有效方法和途径，提高课堂教学效率；探讨教学中的热点、难点问题，交流彼此的经验；助推课堂教学改革，减轻教师的备课负担，解决小规模学校因教师少无法进行教研的困难。

       活动主要包括三个环节：商定本学期教学进度和教研安排，教研室赵志联就上学期月教研中教学设计中存在的共性问题，进行详细的讲解。

      高头中学马小雷展示了去年月教研成果，通过经验分享，使大家对月教研的内容和流程有了更深入的认识。

       教研室高彩欣强调了备课的注意事项，教师分组进行备课。

        教研室闫翠坡对老师们提出课堂模式要由传统的教师一言堂，向以学生为主体的模式转变，教师要转变教学理念，让学生动起来。

        教研室张朋娟强调，课堂教学时要将基础知识置于核心地位。

        大陈镇中闫星云进行中考阅卷分享，从字迹书写，表述规范，步骤详尽等各角度详细分析了中考物理拿分技巧。

       实验中学、大陈镇中、七汲镇中、东候坊镇中的主备老师们对备课内容进行梳理总结，并展示分享。

       各位老师根据当前教学实际，结合学生特点和学科特点，共同分析教材、研究学情、设计教案，展示设计思路，交流教学心得，不仅促进了教师之间的交流合作，还提升了教学水平。

       8月30日，教研室刘翠英和名师工作室主持人谷焕欣组织全县化学教师，在实验初级中学举办了新学期第一次月教研，旨在借助全县教师的智慧与力量，通过课堂教学研讨和周末活动设计，为初中化学教学注入新的活力和动力，培养学生的综合素质和创新能力。

本次活动共分以下环节：

1. 谷焕欣分享工作室成果及新学期规划——《七彩周末》

2. 实验初中张云景浅谈2024中考感受——《中考所感》

3. 教研室刘翠英介绍新学期月教研活动要求及安排——《“化”而生万物，“学”以致无穷》

4. 全体化学教师分组集体备课探讨、交流分享。

      在本次活动中，教师热情参与，积极分享，完善了前三个单元的教学设计，为全县化学教学提供了优秀的教学资源。青少年是实现中国梦的主力军。未来已来，燃烧吧，筑梦人！

      七汲镇中张立英分析2024年中考试题特点，并结合学生在答题过程中出现的常见问题谈教学启示。

      教研室谷立云从中考新变化谈起，2025年中考第一次独立设置道德与法治试卷，考试要求及考试范围有了相应的变化；就今后教学进度、月教研任务安排等方面提出相应要求及建议。

      教研室赵军彩从中考新变化谈起，谈到从2024年中考试题题型、素养提升等方面得到的启示；最后就今后教学进度、月教研任务安排等方面提出相应要求和建议。

     七汲镇中郄玉欣分析2024年中考试题特点、汇总学生答题情况、谈今后备考建议。各组分任务进行研讨，修订了ppt和教学设计。

       8月29日 ，八年级地理教师在实验初中北校区进行了月教研，教研室崔玉宣结合新课标对2024年河北省中考地理试题做了细致分析。

       主备教师从学生课堂参与，地理学科学习方式，培养学生读图、识图、析图等区域认知能力以及综合思维能力等层面进行教学思路分享，并体现教-学-评的一致性。教师分组对教学设计、课件制作以及检测题的选用等方面做了研讨和建议性修改，为落实地理高效课堂提供了明确方向。

       教研室魏欣阐述本次活动的重要意义，介绍了本次教研活动的分组安排，详细说明了各个主备单位上交材料的时间节点。

       实验小学教育集团与郭庄学区携手并进，介绍了五年级第一单元“一花一鸟总关情”的教材分析与课标融合的课程思路。七汲学区与里城道学区的教师代表分享了第二单元“阅读策略单元”的课程，通过层层递进的方式，深入剖析了阅读策略与速度提升的重要性。老师们带着对课例的深刻感悟与启发，投入到热烈的讨论中，为老师们日后的教学工作提供了宝贵的参考意见。

       8月30日在实验小学报告厅举行了小学数学五年级第一次月教研。参与领导和教师62人。实验集团、七汲学区和南流学区5名教师汇报展示了一、二单元内容。全体教师分成四组进行研讨，各位学校领导也参与其中。最后，各组汇总大家的问题及建议并汇报。

        小学英语教研分为新课标讲解、教学设计讨论和汇报评价三个阶段。教研室谷伟立嘱咐大家，一定要认真参与，领会教研精神，落实好各单位的二次培训。教研室李攀从核心素养、课程内容六要素和英语学习活动观三个方面介绍了新课标要求。各组进行讨论，聚焦在教材分析的准确度、教学目标的有效性和板书的知识结构化三个方面， 最后逐课汇报研讨成果。

       教而不研则浅，研而不教则空。乔士涛参与小学语文教研，针对教学活动提出了三项建议，要用心坚持、适应学情、高度关注当前课改趋势，为教师们指明了努力的方向。

     问渠那得清如许？为有源头活水来。教研室苗世玉结合自身经历，强调化学教师要着重培养学生实验动手能力，努力提升个人魅力，做学生喜欢的老师。闫翠坡强调在化学备课中应理清教材思路，深刻理解化学核心素养。张段固镇中刘增辉指出，想要提高化学成绩，需想方设法让学生动起来，以课堂实验激发学生学习兴趣，调动学生积极性。

       征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。新学期，新挑战，常态化教研活动是务实有效开展教学，打造“高效课堂”，落实“五有课堂”要求，提高教学质量的重要手段。在一次次的教学研讨和学习中，我县将持续以“常态化教研活动”为切入点，以提高师资队伍素质为着力点，探索教研新生态，促使无极教育向更快、更好的方向发展。