“云天收夏色，木叶动秋声”。夏天悄然离去，愉快的暑假生活也即将告一段落。为了丰富孩子们暑假生活，增加见闻，拓宽知识视野，确保孩子们不负假期时光，健康快乐成长，我校坚持贯彻落实“双减”政策，各年级各科教师在假期作业布置上坚持五育并举：以德扬善、以智启真、以体健身、以美润心、以劳立行，促进学生全面发展。设计了融知识性、实践性、趣味性为一体的特色作业，为孩子们假期生活增添色彩。
德
为培养少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华民族传统美德，引领少先队员发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在暑期，我校积极开展暑假活动，发动全校学子用实际行动给自己的暑期生活留下美好的回忆。
2024年8月1日是中国人民解放军建军97周年纪念日。在八一建军节来临之际，为弘扬爱国主义精神，传承红色基因，培养少先队员从小爱党爱国爱军的情怀，我校面向全体少先队员开展了“致敬中国军人，传承红色基因”为主题的系列教育活动。让孩子们在假期里了解到那段充满战火硝烟的历史，懂得珍惜现在的幸福生活，在内心埋下一颗热爱祖国、勇于奋斗、感恩奉献的红心苗，牢固树立学生正确的理想信念。
智
让阅读成为孩子的习惯，这不是任务，而是教育的必由之路。暑期是帮助孩子培养阅读兴趣、爱上阅读的绝佳时期。各年级的语文老师都很重视阅读的重要性。希望孩子们都能在阅读中启迪智慧，积蓄力量，不停成长。纸短情长，一页页的读书笔记是阅读留下的痕迹，是书页触动的心灵。
数学是小学学习中重要的基础学科之一，学生既要有准确的运算能力，又要有完善的思维方式。各年级的数学老师力争通过学生的暑期活动，提升学生的基本运算能力，丰富学生的思维空间，拓展数学阅读视野，进而为学生完善的思维发展奠定坚实的基础。
一笔一画皆是情，一字一词都有意。同学们书写的每一笔，每一画，都有独特的肌理与线条；每一字，每一词，都有标致的结构与映衬。一幅幅作业美观大方，或清秀雅致，或舒展开阔，彰显了学生们良好的书写习惯和书写功底。
体
强体质，健身心，每日锻炼超过一小时，贵在坚持，难在坚持，成在坚持。我校各年级的体育老师要求孩子们在坚持中一次次挑战自己，战胜自己，收获健康，积蓄力量。
美
“实践出真知”。暑假，各年级的同学们或去感受城市气息，或去体验民俗风情，他们看到的是美景，增长的是见识，充实的是灵魂。走出校门，走出课堂，走进社会，走进自然，孩子们在实践中体验生活，体会快乐，学习本领。
劳
“民生在勤，勤则不匮。”劳动改变世界，劳动同样成就孩子。生活即教育，从小让孩子承担一些家务劳动是鼓励他成为家庭的共建者，培养其责任感和成就感的最佳途径。让孩子从劳动中懂得这世间最美好的东西皆由人的双手所创造。
“小扇引微凉，悠悠夏日长”，孩子们用各种方式展示自己暑期的精彩生活，用作业记录自己成长的足迹。形式多样的暑假作业不仅体现了学生丰富的假期生活，同时还渗透着学校培养学生爱学习、爱生活、重实践的理念。让我们以梦为马、不负韶华，以饱满的精神状态，积极投入新学期的学习活动，全面发展，健康成长。