从党纪到实践:推动乡镇高质量发展

罗健
创建于09-02
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       习近平近日作出重要指示强调,党纪学习教育取得积极成效,要巩固深化党纪学习教育成果,坚持融入日常、抓在经常,把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。在乡镇工作中,将党纪学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力,是提升基层治理效能和促进经济社会发展的重要途径。

       一要强化理论学习,提升干部素养。乡镇干部要深刻领会党纪教育的核心内容,定期组织学习班、研讨会等形式,确保每位干部都能掌握相关政策和纪律要求。通过理论学习,提升干部的政治觉悟和业务水平,为推动高质量发展奠定坚实的基础。

        二要建立健全制度,规范行为。将党纪学习成果转化为实际工作中的规范制度,通过建立健全内部管理制度,明确岗位职责、工作流程和考核标准,确保每项工作都有章可循。这不仅能提升工作效率,还能有效预防和纠正违纪行为,为推动高质量发展提供制度保障。

       三要强化监督检查,确保执行。开展定期和不定期的监督检查,确保党纪政策在乡镇的贯彻执行。定期督查反馈,及时发现并纠正问题,确保党纪教育成果的实际效果。同时,通过公开透明的方式,增强干部工作的透明度和责任感。

       四要结合实际,制定发展计划。要将党纪学习成果转化为具体的发展计划,调研分析本地资源优势和发展需求,制定科学合理的发展规划。结合当地农业资源优势,推进现代农业发展;结合旅游资源,发展乡村旅游。这些计划需要在党纪教育的指导下,确保科学性和可操作性。

       五要加强群众参与,提升服务质量。鼓励群众参与决策和监督,通过建立听取意见的机制、举办群众座谈会等方式,增强群众对发展的认同感和参与感。同时,提升服务质量,通过完善服务设施、提高服务水平,增强乡镇对群众的吸引力和凝聚力。 

       六要激励先进,注重反馈与调整。评选先进个人和集体,表彰在党纪遵守和工作中表现突出的干部和团队。通过树立榜样,带动全体干部增强责任感和使命感,推动工作落实。注重反馈机制,通过数据分析和群众意见,及时发现问题和不足,并根据实际情况进行调整和优化,以实现持续改进。

       要将党纪学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力,以高质量纪律建设推动党的建设上水平,推动党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。准确运用“四种形态”,落实“三个区分开来”,以精准规范执纪激励干部更好干事创业、担当作为。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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