蝉鸣渐微，
夏去秋来，
又是一年最美开学季。
9月2日，安国市第二实验小学迎来了一群朝气蓬勃、聪颖可爱的一年级新生。 在欢声笑语中，孩子们满怀笑走进校园，开启了他们快乐而又向往的小学生活。同时，二、三、四、五年级也完成了升级升楼，开启了新学期的新篇章！
匠心筹备 迎新共赴
老师们精心布置教室，以温馨而充满期待的氛围迎接新生的到来。黑板前，老师们用心书写着欢迎词与新学期的寄语，字里行间流露出对孩子们的鼓励与祝福。
鼓起勇气 无惧挑战
阳光明媚的早上，孩子们脸上洋溢着紧张又兴奋的笑容，步入装饰一新的校园。
一年级的新生们轮流上前，用他们稚嫩却坚定的双手，高高举起鼓槌，重重地敲向鼓面。那一刻，是对新学期的热烈宣告，更是孩子们心中梦想与勇气的释放。
独木探趣 稳步前行
一条精心搭建的独木桥，成为了新生们入学初体验的一部分。
在老师的安全指导和鼓励下，一年级的萌新们鼓起勇气，小心翼翼地踏上独木桥。他们双手平展，保持身体平衡，一步步向前迈进。有的孩子走得稳健而自信，仿佛天生就是平衡高手；而有的孩子则显得有些踉跄，但在老师和同伴的加油声中，他们依然坚持着，没有放弃。
过独木桥的经历，让新生们在挑战中学会了勇敢、坚持与自我超越，也为他们的小学生活留下了难忘的第一笔。
童履梅桩 步步生姿
一组错落有致的梅花桩整齐排列，组成了通往成长之路上的一道独特关卡。
孩子们个个跃跃欲试，眼睛里闪烁着对未知挑战的好奇与期待。起初，他们可能有些胆怯，步伐显得小心翼翼，但随着逐渐适应，他们的步伐也变得更加自信与稳健。
在走梅花桩的过程中，孩子们不仅克服了内心的恐惧与不安，还学会了运用身体的力量与协调性，保持身体的稳定与平衡。这一过程中，他们不断挑战自我，突破自我限制，展现出了惊人的毅力与勇气。
童心荡桥 乐在其中
荡桥，这座悬挂在空中的摇摆桥梁，对于刚踏入小学校门的新生们来说，无疑是一个既新鲜又略带挑战的项目。
一个又一个的孩子鼓起勇气，踏上了荡桥之旅。他们或小心翼翼，或大胆尝试，每一步都充满了探索与成长的喜悦。
走荡桥的过程中，孩子们不仅锻炼了自己的勇气与平衡能力，还学会了如何在团队中相互支持与鼓励。当看到同伴有些犹豫或害怕时，他们会伸出小手，给予对方坚定的支持与帮助。这份纯真的友谊与团队精神，让这次走荡桥的经历变得更加温馨与难忘。这次走荡桥的经历，将成为他们小学生活中一个宝贵的记忆，激励他们在未来的日子里，勇敢地面对更多的挑战与困难。
携手运球 荣耀勋章
协作运球，是一次充满团队精神与欢乐氛围的活动。
只见孩子们合抱篮球，或跑或走，小心翼翼地合作运球，与队友保持默契的配合，将篮球安全地传递到终点。
这次协作运球，让一年级新生们在游戏中体验到了运动的乐趣和团队协作的力量，相信在未来的学习和生活中，这些孩子们将会更加珍惜团队合作的机会，勇于面对挑战，不断追求卓越。
学校特别准备了精美的勋章作为奖励。当孩子们佩戴上勋章的那一刻，他们的脸上洋溢着自豪与喜悦的笑容，这是对他们团队协作精神和努力付出的最好肯定。
萌照打卡 快乐印记
在老师的帮助下，新生们兴奋地拿起笔，郑重地在签名板上写下自己的名字，一笔一划都显得那么认真。
一年级新生签字拍照打卡活动是一个充满仪式感与纪念意义的环节，旨在欢迎新生正式成为学校大家庭的一员，并记录下这一重要时刻。
完成签名后，孩子们会被引导到拍照区。老师和家长们利用创意的拍照道具，为新生们捕捉下这难忘的一刻。孩子们或站或坐，摆出各种可爱的姿势，脸上洋溢着幸福的笑容。有的孩子还拉上自己的好朋友一起，记录下这份珍贵的友谊。
童心向学 启智新篇
一年级的新生背着小巧的书包，脸上洋溢着对小学生活的好奇与期待，井然有序地走进教室。
教室里，每本书的封面都闪耀着知识的光芒，等待着新主人的到来。孩子们接过书籍，有的迫不及待地翻开书页，好奇地打量着里面的插图和文字；有的则小心翼翼地捧着书，生怕弄脏了它。他们的眼神中充满了对知识的渴望和对未来学习生活的渴望。这些书籍将成为他们成长的伙伴，陪伴他们度过无数个充满挑战与收获的日子。
胸花，作为新学期开始的象征，轻轻别在孩子们的胸前时，他们的脸上洋溢着幸福与自豪的笑容。这一刻，胸花不仅成为了他们身份的象征，更寄托了学校、老师以及家长们对孩子们新学期的美好祝愿与期望。
为了让一年级新生更好地适应小学生活，养成良好的学习习惯与生活习惯，一年级各班开展了自我介绍、标准坐姿、观看开学第一课、课堂常规教育、如厕与接水行为习惯规范、路队训练、校园安全等方面的入学培训。
新章开启 勤学奋进
新学期，新起点。二、三、四、五年级同学升级升楼，全校共40个教学班分别召开了以“安全教育”为主题的开学第一课，对孩子们进行了多方面的安全教育。
开学第一天，是新的开始，
也是梦想启航的开端，
以后的每一天，
我们会越来越好。
现在，我们在心里默默许下愿望，
在今后的学习生活中，
培养锤炼自己的品质，
成为“健康向上，勇敢至善”的好少年！