秋日凉风起，教研诗花开。为推动和林格尔县小学英语课堂教学改革的不断深化，落实新课标理念，提升课堂教学效能和质量，促进和林格尔小学英语教师教学专业水平的提高。8月29日上午，和林格尔县小学英语外聘名师工作室第一期活动在和林县第一小学举行，本次活动邀请了呼和浩特市教育教学研究中心赵静红老师对我们进行了培训。旨在促进教师间的专业交流，同时激发教师们对英语教学的热情。
单元整体说课展示
首先，由名师工作室第一组和第二组成员对三年级第一单元Making friends和四年级第一单元 My classroom 进行了单元整体说课展示。
其次，由枫叶学校名师工作室成员对三年级第二单元Different familys进行了单元整体说课展示。说课过程中，老师们思路清晰，语言流畅，学习任务划分合理，对单元教材进行了有效整合，展示了他们对基于主题意义的单元整体教学的深刻理解。
说课展示后，赵老师对说课展示的老师们给予高度的评价和充分的肯定，同时对英语老师们提出了希望和要求。希望老师们不断加强学习，提高自身业务水平，开阔眼界，确立自己的目标。同时也要关注学生的实际情况，科学设计课堂活动，使学生养成良好的学习习惯，整体提升和林县小学英语教学质量。
下午，新城区教育教学研究中心英语教研员孙沛蕾老师，为我们进行新教材培训 “理解新教材 领会新理念 迎接新挑战” PEP小学英语三年级教材解读与案例分享
专家总结发言
活动后，由呼和浩特市教育教学研究中心赵老师对此次活动进行了总结发言。赵老师对老师们辛勤的付出给予了充分的肯定。赵老师给我们对单元整体说课进行了指导，并向老师们提出了几点建议。她指出：1. 说课不等于读课，不一定要面面俱到，但是要让听众明白你设计的目的，通过什么样的手段，达到怎样的效果。2.老师们要不断学习，提高自己的英语教学水平。3.备课时要进行单元整体备课，应该创设主题情境，把每个课时连在一起。4.作业按照新课标的三个维度进行布置：包括复习巩固类作业、拓展延伸类作业和综合实践类作业。5.板书设计要有情境。6.评价设计要注重可行性和有效性。
最后，一组赵晓飞老师代表全体与会教师做总结：本次教学交流活动为小学英语新教材教学提供了宝贵的经验，为小学英语教学提供了新的视角。与会教师滋养了思想，积蓄了力量，教学有了更加明确的方向。
与智者为伍，与贤者同行。和林格尔县小学英语名师工作室的全体成员将继续行走在教学教研的路上，怀揣青衿之志，屡贱致远，昂扬向上，相信用汗水镌刻的努力，美好定如期而至！相信在追寻梦想的理想的课堂途中，我们也能够看到更加美丽的教育风景。
图片：第一组（和林一小）全体成员
编辑：温燕青
复审：马瑞娟
终审：李瑞霞