叶圣陶先生说: “什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”
行为形成习惯，
习惯决定品质，
品质决定命运。
一点一滴磨细节，
有规有矩成方圆。
“论先后，知为先；论轻重，行为重！”习惯是什么？习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉当中养成的。为进一步规范学生在校行为，培养良好的行为习惯，增强班级凝聚力，形成严谨规范，积极向上的校园风貌，我校在2024年9月2日进行了规范行为习惯集训活动，此次训练内容主要从仪容仪表、上下楼梯安全训练、课堂行为习惯、课间安全纪律、集队集会纪律、校园安全等各个方面进行规范训练。
上下楼梯训练
课间队列队形训练
进行立正、稍息、报数，齐步走等训练，昂首挺胸，以饱满的精神状态进行队列队形训练。
“双腿靠拢，挺直腰板，目视前方……”站姿最挺拔的就是我！
瞧，同学们整整齐齐地站好队，他们腰杆挺直，精神抖擞，展现出小学生的精神风貌。透过整齐的队列，我们看到了孩子们的努力！
静思静坐 课堂纪律训练
“不学礼，无以立”，课堂纪律的训练，主要内容为课前准备、师生问好、坐姿、举手、晨读姿势等规范同学们的课堂行为。这不仅对提高学习效率有帮助，而且对预防近视有着重要的作用。
汗水铸就辉煌
努力换来荣誉
汇报展示后，对在活动中表现好的班级和突出的学生代表进行了表彰。
班级优秀训练标兵奖
优秀班级表彰
活动结束后，焦学梅校长强调，成功源于习惯，习惯源于日常。好习惯是一颗种子，会结出丰硕的果实。行为习惯养成教育应始终贯穿于日常的学习生活中，才能真正激励同学们践行良好行为，养成文明习惯，从而实现正班风、促学风，扬校风的最终目的。
多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会。本次规范集训教育，虽然短暂，但同学们历练了意志，坚定了信念，塑造积极的行为和思维模式，提升自我纪律和自律性。祝愿邢家泉小学的孩子们能够在未来的学习中一直把这些好的习惯坚持下去，度过丰富多彩的小学生活，成就光辉灿烂的人生。
