孔子曰：“不学礼，无以立。”成长需要仪式，未来需要展望!在2024年秋季开学之际，为营造浓厚的开学氛围，培养一年级新生对小学阶段的学习热情，并引导其树立乐学、感恩、爱国、明礼的思想价值观，秦峰中心小学以“启智明理 人生始立”为主题开展一场具有独特仪式感的迎新活动。
开笔礼仪式
开笔礼，是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。为了让一年级新生能初步领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔启蒙，正养人心”仪式。
开笔礼第一项：一年级学生诵读展示《弟子规》总叙
《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规。
开笔礼第二项：自正衣冠
谨慎恭敬童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理，注重仪容整洁，是求学的第一课。“衣冠”不仅仅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。这正是童蒙之学，始于衣冠，后明事理。
孩子们通过自正衣冠。摆正自己的衣着穿戴，穿戴整齐有精神。
开笔礼第三项：敬拜孔子、敬拜师长
全体师生面向孔子肖像行天揖礼，将尊重与求学化作行礼之姿传达。
古语云，学者必有师，师者传道、授业、解惑也！学童心怀感恩，向老师行鞠躬礼。
一鞠躬。感谢老师的爱心呵护。
二鞠躬。感谢老师的细心培植。
三鞠躬。感谢老师的精心教育。
开笔礼第四项：击鼓明志
在古代，读书人要去学校读书的时候，都要通过击鼓的方式，表达人们读书上进的愿望。鸣，同明，意思是击鼓的声音越大，志向越远大。击鼓三通，申明志向。
一通鼓：孝经父母，情深意厚
二通鼓：尊敬师长，学习勤苦
三通鼓：继承传统，为国为民
击鼓三通，表明志向。学童从此启蒙，告别蒙昧，在师长的带领下，开始学习做人、学习做事，学习文化，掌握知识。
开笔礼第五项：校长致辞
一年级新生犹如刚播下的新种，未来将会是繁花似锦一片。校长将殷殷期盼化作循循善诱的叮嘱，以鼓励为一年级的新生们指明前进的方向。
“友爱传递，助长独立”活动
活动一:有爱的“大手牵小手”
开学报到时，二年级的哥哥姐姐举着班牌在学校门口迎接一年级的弟弟妹妹，陪伴着他们一起走进校园。哥哥姐姐们一对一牵手陪伴，带着一年级弟弟妹妹逛逛校园，和他们聊聊天，一起在操场上玩耍等等，让一年级新生能够尽快熟悉并适应校园环境。
活动二:温馨的班级环境
一个温馨的班级环境，表达对一年级新生的热烈欢迎。擦拭门窗、清扫地面，二年级学生带着满满爱意，为弟弟妹妹们营造干净、整洁、舒适的教室环境。
当新生们进入这个班级内，自然感到惊喜。那么以后为了保持这样的环境，就要学会如何自己打扫。
一移二捡三擦:一移:移动桌面至整齐；二捡:随手捡起地上的垃圾；三擦:拿出抹布，清洁桌面。
二年级学生分组帮助新生，小组合作的方式也利于帮助团结氛围的养成~
活动三:以身作则，常规示范
“少若成天性，习惯如自然。”到了小学，固定的上课、下课时间，以及在课堂中需展现的秩序性与规则性，是新生们所需要学习和适应的。
为了给新生树立良好的榜样，二年级学生予以示范常规。铿锵有力的声音，意气风发的精神状态，一定会在新生们的心中留下向往与崇拜的印象，从而在潜移默化之中利于他们对良好行为习惯的形成。
活动四:赠人玫瑰，以爱传递
活动的最后，二年级学生赠送亲手所做的小红花，将其佩戴在新生胸前，寓意将学习生活中的美好与收获以爱之名传递，将友谊无限延续。
编辑：徐旖婕
审核：郑紫妍
签发：朱 勇