金秋送爽，丹桂飘香，月圆之夜，佳节同庆。恰逢中秋佳节和第38个教师节的双节之际，永清县第一小学语文教师们积极参与了此次网络云教研活动。
本次教研活动由北京师范大学文学院院长王立军教授主讲，王教授就古诗词教学中的字词问题为我们进行了一次生动有趣的培训活动，让老师们受益匪浅。
王立军教授以《书戴嵩画牛》一文为例，分别从认识古诗文词汇的特点、了解古今义之间的异同、掌握理解古诗文词义的方法三方面为我们进行了详细的介绍。
古诗文词汇一般以单音词为主，这些词汇具有使用上的灵活多样性及一词多义性。我们老师在授课过程中，如果不能将古诗文词汇的特点掌握准确，就无法对学生进行有效教学，所以掌握古诗文词汇特点是教师进行古诗文教学的基础。
古今异义词同样是古诗词教学中的重要一环。有些词汇他的古义和今义完全不同，有些词汇的古义和今义略有不同。如果学生按照自己的理解及当今的意思去理解词汇，就会造成对古诗词的整体大意了解偏差。所以古今异义词的讲解也是古诗词教学中的重要一环。
接触一个新的事物，了解内容和掌握方法同等重要，所以在我们已经对古诗文的词语有一定的了解的基础上，如何掌握了解古诗文词语意思的方法？更显得尤为重要。
虽然恰逢双节，永清县第一小学的老师们依然拿出了饱满的热情对待此次教研活动。为了提升自身教学能力，老师们利用假期的短暂休息时间，将自己的热情完全投入到了此次活动之中。
培训过后，一小的语文老师们收获颇多，感受颇深，将自己的所学所感写成了自己的心得报告，记录了这次难忘的学习经历。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，相信在众多专家学者们的指导下，在老师们的勤奋努力下，我们永清县第一小学的教学质量一定会得到更大的提升！