为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，规范教师从教行为，提高教师的职业道德素养，推进学校师德师风建设，积极营造风清气正、和谐向上的育人环境，9月2日歇马台小学开展了师德第一课活动。
1.深度学习再提升。校长常志红带领全体教师共同学习《进一步加强中小学（幼儿园）教师师德师风建设的实施方案》《昌黎县关于严禁在职中小学教师有偿补课实施方案》，让教师自行观看《教师职业倦怠现象及心理压力缓解》，对标学习内容，审视自身存在的问题，深刻剖析思想根源，内化于心、外化于行,确保每位教师知准则、守底线。全体教师在学习和反思中实现自我教育、自我提升，活动后撰写心得体会。
2.典型浸润促发展。全体教师学习昌黎县寻找最美教师事迹展播。实现以“师德典型”为标杆，为教师们树起精神坐标、立起榜样旗帜。每一位教师撰写自已的师德故事，通过“大堂”的形式进行讲述，相互学习、倾心探讨，激励教师见贤思齐， 从“被感动”到“见行动”。
3.重温誓词检初心。弘扬高尚师德，力行师德规范，不忘初心、牢记使命，常志红校长带头组织教师开展师德宣誓活动。全体教师将此作为教师职业理想教育和师德建设的重要载体，通过重温誓词，坚定了教师职业信念和职业操守，教师们深刻理解了教师职业责任和义务，增强了教师职业幸福感、荣誉感。
通过本次学习，全体教师对新时代“师德师风”建设的重要性有了更充分地认识。在今后的工作中，我们必将积极践行“师德师风”建设，坚守“十项准则”，用实际行动诠释“师德师风”的真正内涵。