劳动教育赋新能 学科渗透促成长——白山市小学劳动教育教学现场会  靖宇县明德小学

明德小学教导处
创建于09-02
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      在建设高质量教育体系和全面落实“双减”任务背景下,劳动教育是新时代教育改革的亮点。为全面推进劳动教育,提高学生综合素质、促进学生全面发展,培养有梦想、能自主、会生活的新时代少年。2024年9月6日,白山市劳动教育现场会实践展示环节在靖宇县明德小学举行。吉林省教育学院劳动教研员张瀛副教授、白山市教育学院李海副院长、白山市教育学院贺永军主任、靖宇县教育局副局长苏华宇、靖宇县进修学校校长徐洪友及各县区学校领导、老师等100余人,参加此次现场会。

校长致辞

劳动特色的礼赞与擘画

      党的二十大报告明确提出,要落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为劳动教育的积极践行者,明德小学坚持“差点教育”理念,围绕“办幸福学校,做幸福教师,育幸福学生”为办学目标,以“五育融合”为指导,开展学校特色“五园联动”系列劳动课程,深耕劳动教育实践。

00:37

     “劳动教育对其他学科的渗透不仅是劳动教育自身发展的途径,也是教育科学发展的必然要求。劳动教育是一种自由形态的教育,比较容易与各学科教学相结合,渗透到各学科教学之中。”

风采展示

点亮共同成长的底色

     本次现场共设计了多彩社团展示区、学科渗透展板展示区、劳动实践成果展示区、劳动果实品尝区、劳动实践基地种植区五个展区。

    活动伊始,在各位红领巾讲解员的带领下,参会领导们参观了明德小学多彩社团展示区,该展区展示了衍纸、剪纸、毛线粘贴画、瓦楞纸板画等劳动创作。一件件别出心裁的作品让与会领导赞不绝口,不仅展示了学生们的多才多艺和创新精神,也体现了劳动与美育、传统与现代的完美结合。

学科渗透展区

多彩社团展区

衍纸

     衍纸在制作时通过卷、捏、拼贴组合纸条,制作出样式复杂、形状各异的造型,这一过程不仅锻炼了学生的手部协调能力,还培养了学生的审美能力和创造性思维。

剪纸

     剪纸社团,致力于传承非遗,雕刻梦想。方寸之间,是百般变化的艺术,更是千年推进的文化缩影。老师耐心的教导学生,让学生掌握了剪纸的相关知识及基本技巧,并在动手动脑的活动中零距离感受剪纸独特的艺术价值和人文价值。

参会领导体验剪纸

毛线粘贴画

    毛线画是通过粗细不同、色彩不同、质地不同的的毛线通过缠绕和粘贴,制作出各种装饰品或实用小物,这一过程锻炼了学生的手眼协调能力,也让学生体验了创作活动的乐趣。

瓦楞纸板画

     瓦楞纸版画是一种将手工与绘画相融合的艺术表现形式。体现的是平面绘画和立体雕塑对比之美。一张张随处可见的瓦楞纸经过学生手中的一支笔和一把刻刀的处理,转身就变成一幅幅靓丽的艺术品。

劳动实践展区

    “劳动实践成果”生活劳动技能展示——美食制作。展示中,同学们沉着应对,动作有序。在实践过程中,他们的劳动技能和自理能力得到了提高,彰显了劳动的价值,学生们通过劳动实践,体悟团队合作的力量,迸发创新精神的火花。

参会领导品尝我校劳动实践基地果实。

      活动最后,参会领导们参观了明德小学劳动实践基地,这里不仅是学生们劳动实践的种植区域,也是培养学生劳动习惯,提高劳动技能的窗口。此劳动实践基地是集教育性、实践性于一体的劳动教育实践基地。为学生提供了一个亲近自然、体验劳动的平台,让学生在实践中学习知识、培养技能、感受快乐。

学校为参会领导派发伴手礼。

      光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。此次现场会不只是一次教育的盛会,更是一次心灵的觉醒。它不仅展示了劳动教育的重要成果,也为明德小学劳动教育的未来描绘了一幅充满希望和挑战的新图景。今后明德小学将发挥劳动教育在“育人”中的重大作用,引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,成长为自食其力、独立自主的新时代劳动者。

00:22

    尊重差异 研究差点 缩小差距 共享差别

    让每个孩子都享有人生出彩的机会,做最好的自已。


靖宇县靖宇镇明德小学

编辑:马小晶

编审:陈    松

审核:韩    矗

明德小学教导处:2024.09.06

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