2024年8月25日上午，西关小学全体美术教师在会议室集体学习山西省2024年义务教育国家课程新修订教材美术省级培训。
上午，广东省外语艺术职业学院副教授马永健对湖南美术出版社.义务教育阶段《艺术.美术》新教材进行了详细的解读。
下午，天津市教育科学研究院、体美劳教育研究院中心美术室主任郭德岑对:当下教学模式对教材的启发、落实“2022年版美术课标”确定教材样式及特色进行了阐述。
通过这次新教材培训老师们感受颇深，对美术教学有了新的认识。新教材是“建议性”的，更多地关注学生，从学生的角度出发;而传统的教学大纲是“指令性”的，是从教师的角度出发。在具体教学中，应树立素质教育的观念，突破以学科为中心的教学模式，改善学习方式，加强评价体系的改革。
总的来说，美术新教材培训让我们深刻认识到美术教学不仅是传授技能，更是培养学生全面发展的重要途径。新教材注重激发学生兴趣、拓宽文化视野、培养创新精神，同时对我们教师也提出了更高的要求。我们需要不断更新教育观念，提高教学水平，以适应新教材的需要，更好地促进学生的全面发展。