新学期、新起点、新挑战———伏龙泉镇中学2024-2025年度上学期九年级期初教学会议

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会议地点：党员活动室

参会人员：九年级全体教师

会议开始初中部刘怒彪校长讲话，刘校长指出“

一、明确目标，坚定信心

面对中考，我们要有清晰的目标和坚定的信心。我们的目标不仅仅是让学生们在中考中取得优异的成绩，更重要的是培养他们的综合素质，为他们未来的人生道路奠定坚实的基础。我们要相信，通过我们共同的努力，每一位学生都能发挥出自己的最佳水平，实现自己的梦想。

二、强化措施，精准施策

为了实现这一目标，我们需要进一步强化教育教学措施，精准施策。首先，要加强教学管理，优化教学流程，确保教学质量稳步提升。其次，要注重学生个体差异，实施分层教学、个性化辅导，满足不同层次学生的需求。同时，我们还要加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

三、团结协作，共克时艰

初三年级的工作繁重而复杂，需要我们全体教师团结协作、共同努力。我们要发扬团队精神，相互支持、相互学习、相互激励。在面对困难和挑战时，我们要保持冷静、坚定信念、迎难而上。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够克服一切困难，取得优异的成绩”。

一班班主任高立民说到：“在年级里排名基本都在前十位的尖子生，在安排学习计划的过程中，不可盲目求快，一定要坚持“跟着老师的步伐走”。尖子生之所以能和其他考生拉开距离，很大程度上是因为他们基础扎实，能够有效避免错误。尖子生在听课过程中注意的应该是方法上的探索，而不是单纯地看一个个步骤和最终的结果。中等生：重视双基，重点专练，中等生的学习方法很明确——重视双基、淡化偏怪、针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧”。

在平时的学习过程中，分科目列表，将自己最有把握的知识、基本掌握的部分以及最薄弱的环节都陈列在表格上，不断发现不断补充，形成一个个性化的表格。进步生：抓中低难度题目，拿好基础分，很多学生急于提高成绩，但必须知道：贪多嚼不烂！！老师建议：上课认真听讲，课后一定要对课堂知识点、公式、定理等理解清楚，平时选择中低难度的题目进行练习，不把过多时间放在高难题目上。对做过的题目，一定要及时整理，进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。

二班班主任宋喜艳说到：“经过两个学期的磨合，经过全体科任老师共同努力，3.2班整体成绩有了暂时提高，虽然还有一年将冲刺中考，但深感任重而道远。针对班级现状，特制定本学期班级学习计划。

本学期的班级学习目标是要让尖子生脱颖而出(当然，这很难实现)，让后进生迎难而上(这是我一直坚持并全力以赴的工作重点，但愿中考能提升所有后进生的成绩，让孩子们能考上高中。)让中坚力量稳中提升(这个目标争取到中考时全部实现，让所有孩子努力做无憾的自己”。

三班班主任孙淑侠说到：“初三，对于在座的每一位同学来说，都是一个全新的起点，也是充满挑战的一年。这一年，我们将面临中考的考验，这不仅是对我们知识掌握程度的检验，更是对我们意志品质的磨砺。作为班主任，我想对同学们说：

1.  目标明确，意志坚定。新学期伊始，每个人都应该为自己设定一个清晰的目标。这个目标可以是短期的，比如每个月的学习计划；也可以是长期的，比如理想的高中。目标一旦确定，就要坚持不懈地去追求。

2.  时间管理，效率优先。初三的学习任务繁重，时间管理显得尤为重要。希望同学们能够合理安排时间，既要保证学习效率，也要注重休息和锻炼，保持身心健康。

3.  主动学习，勤于思考。在学习过程中，同学们应该主动探索，勇于提问，勤于思考。不要害怕困难，要相信每一次挑战都是成长的机会。

4.  团结协作，共同进步。班级是一个大家庭，我们每个人都是这个家庭的一员。希望同学们能够相互帮助，共同进步，营造一个和谐、积极的班级氛围。

5.  遵守纪律，尊重他人。良好的纪律是学习的保障。希望同学们能够自觉遵守学校纪律，尊重师长，关爱同学，做一个有责任感和公德心的人。”

四班班主任孙树富说到：“作为班主任，我将尽我所能，为学生提供一个良好的学习环境和氛围。我会密切关注他们的学习和生活，及时给予指导和帮助。能够建立起相互信任和尊重的关系，共同面对挑战，共同成长，我想对同事们说：感谢你们在过去的日子里的辛勤工作和无私奉献。在新的学期里，让我们继续携手合作，为孩子们的成长提供最好的教育。我们的目标是一致的，那就是让每一个孩子都能在知识和品德上都有所收获，都能成为有用之才。在接下来的日子里，我期待与大家一起努力，共同创造一个充满活力、充满爱的班级。让我们以积极的态度、坚定的信念，迎接每一个挑战，把握每一个机会”。

五班班主任王福民：“在这金秋送爽，丹桂飘香的美好时节，我们迎来了新的学期。首先，我要感谢在过去的学期中，每一位老师和同学的辛勤付出和不懈努力。正是因为我们共同的努力，我们班级才能取得如此优异的成绩。

今天，我们在这里召开初三学年的第一次集体会议，目的是为了明确我们的目标，制定我们的计划，并鼓舞我们的士气。初三是初中阶段的最后一年，也是同学们人生中一个重要的转折点。这一年，我们不仅要面对学业的挑战，还要为即将到来的中考做好准备。

首先，我想对同学们说，初三的学习任务会更加繁重，但请相信，只要我们有明确的目标，合理的规划，以及坚持不懈的努力，就没有什么困难是不可克服的。我希望每位同学都能够：

1.  设定目标：明确自己的学习目标，无论是短期的还是长期的，都要有清晰的规划。

2.  时间管理：合理安排时间，既要保证学习效率，也要注意休息，保持良好的身体状态。

3.  积极参与：积极参与课堂讨论，勇于提问，积极思考，不断探索知识的深度和广度。

4.  合作学习：与同学们相互帮助，共同进步，形成良好的学习氛围。

5.  健康生活：保持良好的生活习惯，合理饮食，适量运动，确保身心健康。”

六班班主任唐小梅说到：“在这个充满希望的新学期伊始，我们再次相聚在这里，共同开启初三这一关键学年的新征程。首先，我要对过去一年里，我们班级所取得的每一项成就表示由衷的祝贺，同时也要对每一位同学和老师的辛勤付出表示最诚挚的感谢。同时，我也想对我们的教师团队说：

1.  精心教学：每一位老师都应该精心准备每一堂课，确保教学内容既丰富又有趣，能够激发学生的学习兴趣。

2.  关注学生：时刻关注学生的学习和心理状态，及时给予指导和帮助，确保每个学生都能得到应有的关注。

3.  创新方法：不断探索和尝试新的教学方法，提高教学效果，帮助学生更好地掌握知识。

4.  家校合作：加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好氛围。

最后，我想说的是，初三这一年，对于我们每个人来说，都是一次宝贵的经历。让我们携手同行，共同努力，不仅为了中考的成功，更为了我们每一个人的成长和未来。

祝愿同学们在新的学期里学习进步，健康成长！祝愿我们的班级在新的学期里再创佳绩！”

七班班主任房文侠：“随着秋风送爽，我们迎来了充满挑战与希望的新学期。作为初三的班主任，我深知这一年对每位同学的重要性。今天，我们聚集在这里，不仅是为了庆祝新学期的开始，更是为了共同规划我们的未来，确保每位同学都能在这一年中取得最大的进步。

首先，我想强调的是，初三是关键的一年，它不仅关系到你们的中考成绩，更关系到你们未来的发展。因此，我们需要采取一系列具体措施来确保我们能够顺利地完成这一年的学习任务。

对于同学们，我提出以下具体措施：

1.  目标设定：每位同学都需要设定一个明确的中考目标，并将其分解为每月、每周甚至每天的小目标，这样可以帮助你们更有针对性地学习。

2.  学习计划：制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间表和每周的复习计划。这将帮助你们更有效地管理时间。

3.  强化基础：在初三上学期，我们将重点强化基础知识，确保每位同学都能牢固掌握初中阶段的核心概念。

4.  专题训练：针对中考的重点和难点，我们将组织专题训练，帮助同学们深入理解和掌握。

5.  模拟考试：定期进行模拟考试，以检验学习效果，并根据考试结果调整学习计划。

6.  心理辅导：我们将提供心理辅导，帮助同学们缓解学习压力，保持良好的心态。”

初三语文组备课组长张新爽：“秋季时间比较充沛，需要我们分题型，将各个考点进行梳理，掌握其答题思路，做到知识点上的无死角。

春季则是对前三轮复习中的漏洞和易错题型进行回顾，做到中考冲刺零失分，整个初三全年的`复习思路遵循着先整体，后局部再整合的方式进行。

所以要注重以下几个要点：

1．首先，初三马上会学到两种新文体（有的学校已提前学习）：抒情散文和议论文，提前阅读相关文章，各阅读书目都会根据文体分类出题，先了解该文体特点，然后总结该文体常出的几类高频题目反复练习，做到对文体考查点的掌握；

2．其次，写作从现在起要多看中考满分作文，具体看它的立意、选材、语言和结构四个方面，找出写作亮点，因为这四个方面是中考作文的评分标准所在。

3．最后，初三涉及到的几篇课内文言文提前背会，夯实基础，对疑难词句反复理解记忆其含义，做到书写准确，理解准确，翻译准确。”

初三数学组组长程晓平说到：“首先，感谢大家在过去的学期中对数学教学工作的辛勤付出。今天，我们聚集在这里，不仅是为了回顾上学期的教学成果，更是为了规划和准备即将到来的初三学期。作为数学备课组长，我将首先对上学期的成绩进行简要分析，并提出本学期的具体教学措施。

上学期成绩分析：

1.  整体表现：上学期，我们班级在数学科目上的整体表现有所提升，平均分较之前有所提高，但仍有部分同学的成绩不尽如人意。

2.  成绩分布：成绩分布呈现出一定的两极分化现象，部分同学在高分段表现突出，而另一部分同学则在及格线附近徘徊。

3.  知识点掌握：在知识点掌握方面，基础概念和运算能力普遍较好，但在解决复杂问题和应用题方面，部分同学存在明显的不足。

本学期具体措施：

1.  强化基础：我们将在新学期的前几周内，对上学期的重点知识点进行复习和巩固，确保每位同学都能扎实掌握基础。

2.  分层教学：针对不同水平的学生，我们将实施分层教学策略，为不同层次的学生提供适合他们的教学内容和练习题。

3.  提高解题能力：通过增加复杂问题和应用题的练习，提高学生的解题能力和逻辑思维能力。

4.  定期测试与反馈：我们将定期进行单元测试，及时了解学生的学习情况，并根据测试结果调整教学计划和策略。

5.  加强课后辅导：对于成绩较差的学生，我们将提供更多的课后辅导，帮助他们克服学习上的困难。

6.  家校沟通：加强与家长的沟通，让家长了解学生在校的学习情况，并鼓励家长在家中为学生提供必要的学习支持。

7.  教学资源的整合与创新：我们将整合和创新教学资源，包括使用多媒体教学工具和在线资源，以提高教学效果和学生的学习兴趣。

最后，我想强调的是，初三是学生学习生涯中的关键时期，我们的工作不仅仅是传授知识，更是引导学生发现数学之美，激发他们的学习兴趣和潜能。让我们携手合作，为学生的未来打下坚实的基础。

感谢大家的聆听，期待与各位在新学期中共同进步。

谢谢大家！”

英语组组长王红丽指出：“在这个收获的季节里，我们迎来了新的学期。首先，我要对过去一年里，我们班级所取得的每一项成就表示由衷的祝贺，同时也要对每一位同学和老师的辛勤付出表示最诚挚的感谢。

上学期成绩分析

在上学期，我们班级在各方面都取得了显著的进步。总体来看，我们的学科成绩稳步提升，特别是在数学和英语两门学科上，我们的平均分分别提高了5分和7分。这得益于同学们的刻苦学习和老师们的辛勤教导。然而，我们也注意到，部分同学在物理和化学上的表现不尽如人意，这需要我们在新学期中给予更多的关注和支持。

初三具体措施

面对即将到来的初三学年，我们已经制定了一系列的措施，以确保我们能够迎接挑战，实现我们的目标。

1.  成绩提升计划：针对物理和化学两门学科，我们将增加辅导课时，组织专题讲座，以及提供个性化的学习指导。

2.  学习计划与目标设定：每位同学将在老师的指导下，制定个人的学习计划，明确短期和长期的学习目标。

3.  时间管理与学习效率：我们将引入时间管理工具，如时间规划表和学习日志，帮助同学们更好地规划和利用时间。

4.  学科强化与辅导：针对中考的重点和难点，我们将组织专题讲座和强化训练，以及提供一对一的辅导和支持。

5.  心理健康与压力管理：定期开展心理健康教育和压力管理工作坊，帮助同学们保持良好的心态。

6.  家校合作：加强与家长的沟通，定期举办家长会，共同关注学生的成长和学习进展。

7.  健康生活与体育锻炼：确保每位同学都有足够的体育锻炼时间，增强体质，提高学习效率。

8.  模拟考试与反馈：定期组织模拟考试，让同学们熟悉考试流程，及时发现并解决问题。

最后，我想对大家说，初三是一段既充满挑战又充满机遇的旅程。我希望每位同学都能以积极的态度面对这一年的学习生活，不断努力，不断进步。作为班主任，我将全力以赴支持大家，与你们一起迎接每一个挑战，共同创造属于我们的辉煌。”

初三物理备课组组长王子丰说到：“在这个阳光明媚的早晨，我们迎来了新的学期，也迎来了新的挑战和机遇。作为物理学科的组长，我感到非常荣幸能够在这里与大家分享我们物理组在新学期的计划和期望。

首先，我想对过去一学期中，我们物理组取得的成绩表示祝贺。在老师们的辛勤教导和同学们的努力学习下，我们在各类竞赛和考试中都取得了不错的成绩。这些成绩的取得，离不开每一位同学的刻苦钻研和每一位老师的悉心指导。

新学期，新起点。初三对于我们每个人来说都是至关重要的一年，它不仅关系到我们的中考成绩，更关系到我们未来的学习道路和职业规划。因此，我们物理组将采取以下措施，以确保每位同学都能在物理学科上取得优异的成绩：

1.  强化基础知识：我们将重点复习和巩固物理的基础知识，确保每位同学都能扎实掌握。基础知识是理解更深层次物理概念的基石。

2.  提高解题技巧：通过定期的习题训练和模拟考试，提高同学们的解题速度和准确率。我们也会分享一些解题的小技巧和方法，帮助大家更高效地解决问题。

3.  鼓励探究学习：鼓励同学们积极参与科学探究活动，通过实验和实践来加深对物理知识的理解。我们也会组织一些有趣的物理实验，让学习变得更加生动有趣。

4.  加强个别辅导：对于学习上有困难的同学，我们将提供更多的个别辅导时间，帮助他们克服困难，迎头赶上。

5.  家校合作：我们也将加强与家长的沟通，共同关注学生的学习进展，确保每位同学都能得到必要的支持和帮助。

最后，我想对大家说，学习物理不仅仅是为了考试，更是为了培养我们的科学素养和探索精神。希望每位同学都能在物理的世界里找到乐趣，发现科学的魅力。

让我们一起努力，迎接挑战，创造属于我们自己的辉煌！”

郝佳奇老师提出：“1、培养学生理论知识联系生活实际的能力，使学生学以致用。激发 学生学习化学的兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养 学生的创新精神，使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的 化学问题。 2、重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能 力，了解化学在实际中的应用。 3、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等，对学生进行安全 教育和爱国主义教育。 4、注重学生解题方法、答题技巧以及答题规范等能力的培养，让学 生在一年后的考试中不留遗憾”。

在这秋风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了新的学期。我是初三体育组的组长，今天非常荣幸能够站在这里，与大家共同开启我们新学期的体育之旅。

首先，我要感谢学校领导对我们体育组工作的支持与信任，感谢老师们的辛勤付出，以及同学们在过去学期中展现出的体育精神和积极参与。新的学期，我们将继续秉承“健康第一，全面发展”的理念，努力营造一个积极向上、充满活力的体育氛围。

初三对于我们每一位同学来说，都是充满挑战和机遇的一年。在这一年里，我们不仅要面对学业的挑战，更要注重身体素质的提高和健康生活方式的培养。体育课是我们锻炼身体、增强体质的重要途径，也是我们释放压力、享受运动乐趣的舞台。

本学期，我们体育组将推出以下几项计划和活动：

1.  课程创新：我们将引入更多新颖的体育项目，如瑜伽、太极等，以丰富同学们的体育课程体验，提高运动的趣味性和多样性。

2.  体能训练：针对初三学生的体能特点，我们将制定科学的训练计划，帮助大家提高体能，为中考体育测试做好准备。

3.  团队合作：我们将组织更多的团队体育活动，如篮球赛、足球赛等，以增强同学们的团队协作能力和集体荣誉感。

4.  健康教育：我们将继续开展健康教育讲座，普及健康知识，帮助同学们树立正确的健康观念。

5.  安全教育：安全永远是我们工作的重中之重。我们将加强体育安全教育，确保每位同学都能在安全的环境中享受运动。

会议中，年级主任田英武说到：“大家的发言都比较中肯，很有实际意义，希望大家能够真真正正去按照计划去努力工作，实现我们的目标。我们初二期末平均分全县第五，总成绩第八，但成绩也很好了，尽力了！    首先，我要对我们初三全体师生在过去一学期或一学年里所取得的优异成绩表示衷心的祝贺和肯定。每一位同学的努力和进步都是我们共同的骄傲，每一位老师的辛勤付出和无私奉献更是我们成功的基石。让我们以更加饱满的热情和坚定的信心，迎接接下来的挑战”。