开学在即，教研先行。为进一步提升教师的专业素养，努力提高教师的教育教学技能，促进新学期管理和教学常规工作稳步前行，助力教学质量再提升，平邑兴蒙学校语文组于9月1日下午召开语文学科常规培训会。
会议由学校语文教研员常开清主任培训指导。在培训中，常主任通过幽默风趣的语言，生动形象的例子从备课、上课、作业布置与批改、听课记录等教学规范要求方面，给全体语文教师提出了明确的要求，常主任还强调书写规范的重要性，全体语文老师进一步明确了本学期的努力方向。
会议主要包括四大部分：
新课标学习----“学习任务群”解读
语文教学常规培训---“明白纸”
“教学评”一体化课堂教学模式探究
大单元教学实施建议
首先，常主任为大家解读了新课标下的核心素养和学习任务群等概念。她说：义务教育语文课程的培养目标是提升学生的核心素养，课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性。
接下来，常主任又跟大家详细讲解了本学期小学语文教学常规工作细则。
从如何备课？备课时主要是研读新课标，留下学习的痕迹，备课时要认真研读教材、教参，用红笔,有圈画、有批注、研读后的启发，且标注出教学流程。讲到布置课堂作业，以及单元检测和听课记录，每一步都讲解详细、到位！既让新教师对接下来的工作有了初步的把握，又使老教师对本职工作有了更高的定位！
常主任讲得详细，大家听得认真，记得仔细。相信本次学科培训会为全体语文教师新学期的教学实践提供有力的引导，帮助老师们更好地把握教学的方向，明确新要求，赋能新课堂，聚力提升教学质量。
经过本次培训，教师们对教育教学的规范性有了更为深刻的认识，提高了对教学工作的责任感，希望老师们在学校教育教学精细化管理的要求下，结合自身实际，用坚实的脚步走出美丽的风景！