学习新教材，践行新课标

——海口市第二十五小学教育集团英语学科基地培训活动

     2024年8月30日上午，海口市第二十五小学教育集团在海口市第二十五小学开展了主题为“学习新教材，践行新课标”的英语学科基地培训活动。

     随着教育改革的不断深入，新教材应运而生，承载着培养新时代人才的重要使命。本次新教材培训，旨在帮助教师们深入理解新教材的理念与目标，掌握其内容与结构，探索创新的教学方法。我们期望通过此次培训，教师们能够准确把握新教材的核心价值，将其有效融入课堂教学，激发学生兴趣，提升教学质量。同时，我们也希望教师们能够在实践中不断反思与总结，共同推动新教材的实施与完善。

      本次活动邀请到的主讲教师是海南省小学英语骨干教师何超禹老师。郑小丽老师为本次活动做主持。

      何超禹老师的讲座主要围绕新教材的设计理念与特色、新教材整体框架与单元架构以及核心素养导向下的教学建议三大板块展开。

      在新教材的设计理念与特色这一部分，何超禹老师进行了深入浅出的讲解。她着重阐述了2024年中小学英语学科的要求与改版方向，对2022版新课标在课程目标与课程内容等方面所发生的变化进行了细致剖析，并深入解读了新教材的编写理念。为了更直观地展示新教材的特色，何超禹老师还巧妙地借助了不同年级新教材中具有典型意义的样图，使我们对新教材的编写特点有了更为深刻的理解。

      在第二板块的讲座中，何超禹老师生动展现了新教材的整体框架与单元结构。她深入讲解了外研版系列教材的宏观架构以及各单元的细致板块构成，并以三年级上册的Unit1为具体案例，全面呈现了单元结构的完整性。同时，结合课程内容的精心安排，何老师还提出了富有针对性的课时分配建议，为教学实践提供了有力指导。

      在最后的教学建议部分，何超禹老师紧密依托新课标，围绕核心素养和英语学习活动观的核心要求，以三年级上册Unit1单元为具体实例，详尽地阐述了单元的整体备课思路。同时，她还细致地说明了该课时的活动设计，为教师们提供了富有启发性和实践性的教学指导。

      最后，何老师巧妙地运用思维导图对讲座的主要内容进行了系统而清晰的梳理，这一举措极大地助力老师们把握新教材的整体框架，进一步厘清了教学思路。何超禹老师的讲座结构严谨、内容丰富且深入浅出，讲解形式生动有趣，互动性极强。不仅展现了她深厚的专业底蕴，更成功地激发了老师们的浓厚兴趣与深度思考，使大家对新教材有了全面而崭新的认识。

      在讲座结束后的互动交流环节，参会教师们积极发言，提出了许多关于即将使用新教材可能会遇到的难点和堵点问题，例如如何准确叙写教学目标、面对较大的词汇量如何更有效地进行教学处理，以及如何进行单元整体的作业设计等。针对这些问题，何超禹老师都耐心细致地一一做了解答，为教师们提供了宝贵的建议和指导。

      用好新教材，关键在于深入理解其理念与目标，准确把握内容与结构；创新教学方法，注重启发式、探究式学习，以激发学生潜能；强化实践应用，将理论知识与实际生活紧密相连，培养学生解决实际问题的能力；同时，持续评估与反馈，不断优化教学过程，确保新教材的有效实施与学生的学习成效。正如古人所言，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在践行新课标、研读新教材的道路上，我们始终秉持学习与实践并重的态度，不断探索前行。